عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· المقدمة

مناقشة الدرس السابق.

·

· الدول العربية في أفريقية

يطلب من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث كل مجموعة باختصار عن اثنتين من الدول الآتية:

مصر - السودان -ليبيا -تونس -الجزائر -المغرب -موريتانيا -الصومال -جيبوتي.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.

· دخول الإسلام فيها

يطلب من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تتحدث كل مجموعة باختصار عن دخول الإسلام في الدول الآتية:

مصر - السودان -ليبيا -تونس -الجزائر -المغرب -موريتانيا -الصومال -جيبوتي.

كل مجموعة دولتين.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.

· الدول العربية في أفريقية والاستعمار

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - أن تذكر كل مجموعة الدول المستعمرة للدول الآتية:

مصر - السودان -ليبيا -تونس -الجزائر -المغرب -موريتانيا -الصومال -جيبوتي

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.

· الأنشطة

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - الإجابة على جميع الأنشطة.

والمعلم يشرف، ويصوب للمجموعات.

· الكتاب المقرر.

· أوراق العمل.