حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى

أسلوب التقويم

شفهي، يكتفى بثلاثة طلا ب.

زمن تنفيذه

دقيقتان.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يوضِّح كيفية وصول الإسلام إلى أفغانستان.

الأدوات والأسئلة

وضِّحْ كيفية وصول الإسلام إلى أفغانستان.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

وصل الإسلام إلى أفغانستان بعد معركة نهاوند سنة 21ه‍ في عهد عمر بن الخطاب رضي الله عنه، واستمرت الفتوحات الإسلامية إلى أن فتحت (كابل) أيام معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنهما.

الأداة الثانية

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

منزلي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يلخِّص البناء السكاني في باكستان.

الأدوات والأسئلة

لخِّص البناء السكاني في باكستان.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

يزيد عدد سكان باكستان على 181000000 نسمة، 98% منهم مسلمون سنيون، أغلبهم ريفيون، يعتمدون الزراعة، ومعظمهم أميون، وأهم لغاتهم: الأوردو، والإنجليزية، والبنجالية، والبشتو.

الأداة الثالثة

أسلوب التقويم

شفهي، يكتفى بطالبين.

زمن تنفيذه

دقيقتان.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يعلِّل بقاء المشكلة الكشميرية إلى الآن.

الأدوات والأسئلة

علِّلْ بقاء المشكلة الكشميرية إلى الآن.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

بسبب رفض الهند مطالبات الشعب الكشميري بالانضمام إلى باكستان، ورفضها قرارات الأمم المتحدة، وإجراء استفتاء حرٍّ في كشمير.

الأداة الرابعة

أسلوب التقويم

شفهي، يكتفى بطالبين.

زمن تنفيذه

دقيقتان.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يبيِّن سبب انفصال بنجلاديش عن باكستان.

الأدوات والأسئلة

بيِّنْ سبب انفصال بنجلاديش عن باكستان.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

كان سبب انفصال بنجلاديش (باكستان الشرقية) عن باكستان هو تذمر أهلها من عدم المساواة التامة مع باكستان الغربية.

الأداة الخامسة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

منزلي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يلخِّص كيفية دخول الإسلام إلى جنوب شرق آسيا.

الأدوات والأسئلة

بقراءتك موضوع الدرس، لخِّصْ كيفية دخول الإسلام إلى جنوب شرق آسيا.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

الإجابة مفتوحة.

والمادة العلمية موجودة في الكتاب المقرر (ص: 442 - 444).

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة