| النشاط الأول | |||||||||||||||||||||
| هدف النشاط | يرتب الدول بدءًا بالأطول زمنًا. | ||||||||||||||||||||
| نوع النشاط | شفهي. | ||||||||||||||||||||
| المطلوب في النشاط | انقل جدول أهم الدول المستقلة في زمن العصر العباسي الثاني، وأعد ترتيبه بناءً على طول فترة الدولة، بدءًا بالأطول زمنًا منها. | ||||||||||||||||||||
| أسلوب التنفيذ | جماعي. | ||||||||||||||||||||
| نوع المهارة | ترتيب المعلومات. | ||||||||||||||||||||
| إجابة النشاط |
| ||||||||||||||||||||
| النشاط الثاني | |
| هدف النشاط | يكتب ترجمة موجزة لطاهر بن الحسين. |
| نوع النشاط | تحريري. |
| المطلوب في النشاط | اكتب ترجمة موجزة عن طاهر بن الحسين. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| نوع المهارة | البحث. |
| إجابة النشاط | طاهر بن الحسين بن مصعب بن رزيق الأمير، مقدم الجيوش، ذو اليمينين، أبو طلحة الخزاعي، القائم بنصر خلافة المأمون، فإنه ندبه لحرب أخيه الأمين، فسار في جيش لجب، وحاصر الأمين، فظفر به، وقتله صبرًا، فمقت لتسرعه في قتله، وقد قام المأمون بتوليته على خراسان سنه 205ه، وأسس هناك الدولة الطاهرية، وتوفى في 207ه |
| النشاط الثالث | |
| هدف النشاط | يناقش مع زملائه أسباب سقوط بعض الدول، كالطاهرية، والطولونية، والصفارية. |
| نوع النشاط | شفهي. |
| المطلوب في النشاط | يعلمنا التاريخ الإسلامي العظيم أن "الاندفاع غير الموضوعي وغير المتناسق مع روح التطور لا مصير له إلا الموت السريع". · ناقش هذه العبارة مع زملائك، من خلال النظر في مدة الحكم للدولة الطاهرية، والطولونية، والصفارية. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| نوع المهارة | الربط، والتحليل. |
| إجابة النشاط | نعم، العبارة صحيحة؛ ويدل لذلك أعمار هذه الدول، فالطاهرية لم تستمر سوى 54 عامًا، والطولونية استمرت 38 عامًا، والصفارية استمرت 35 عامًا. |