حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى

أسلوب التقويم

شفوي.

زمن تنفيذه

يحدده المعلم.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يحدّث زملاءه عن قصة إسلام عمر بن الخطاب رضي الله عنه

الأدوات والأسئلة

يختار المعلم طالبًا أو أكثر؛ ليحدّث زملاءه عن قصة إسلام عمر بن الخطاب رضي الله عنه، وأثره على المسلمين.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

الكتاب المقرر (ص: 104 -105).

وفيها يُظهر الطالب قدرته على التعبير، والتلخيص، وربط الأفكار.

ويقوم زملاؤه بتدوين مرئياتهم.

الأداة الثانية

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

3 دقائق.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يعطي أمثلة على نزول الوحي بما يؤيد رأي عمر بن الخطاب رضي الله عنه.

الأدوات والأسئلة

اذكر مثالًا واحدًا على نزول الوحي بما يؤيد رأي عمر بن الخطاب رضي الله عنه.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

بعد غزوة بدر استشار النبي صلى الله عليه وسلم أصحابه فيما يفعل بالأسرى، فأشار عمر بقتلهم، وأشار أبو بكر بفدائهم، فأخذ الرسول صلى الله عليه وسلم برأي أبي بكر، فأنزل الله وحيه مؤيدًا لرأي عمر، ومعاتبًا رسوله صلى الله عليه وسلم ، قال تعالى: ﴿ مَا كَانَ لِنَبِيٍّ أَنْ يَكُونَ لَهُ أَسْرَىٰ حَتَّىٰ يُثْخِنَ فِي الْأَرْضِ ۚ تُرِيدُونَ عَرَضَ الدُّنْيَا وَاللَّهُ يُرِيدُ الْآخِرَةَ ۗ وَاللَّهُ عَزِيزٌ حَكِيمٌ ٦٧ ﴾ [الأنفال: 67].

الأداة الثالثة

أسلوب التقويم

تطبيقي.

زمن تنفيذه

يحدده المعلم.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

الهدف الذي يقيسه

يشرح الفتوحات في عهد عمر بن الخطاب رضي الله عنه.

الأدوات والأسئلة

بالتعاون مع مجموعتك، قدم عرضًا تقديميًّا تشرح فيه الفتوحات في عهد عمر بن الخطاب رضي الله عنه، باستخدام التقنيات، والصور، والخرائط.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

الكتاب المقرر (ص: 106 – 111).

وفيها تُظْهِرُ كلُّ مجموعة قدرتها على العرض بطريقة واضحة، باستخدام التقنيات، كأجهزة العرض، والحاسوب، والشرائح الإلكترونية، والصور، والرسومات.

الأداة الرابعة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

منزلي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يبيِّن الأثر الفكري للفُرس على العالم الإسلامي.

الأدوات والأسئلة

بَيِّنْ الأثر الفكري للفُرس على العالم الإسلامي.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

ظلوا يصارعون الإسلام فكريًّا، وكان ذلك من أهم أسباب ضعف العالم الإسلامي، فقد كانوا سبب الانحراف في بعض الاتجاهات الشيعية، وهم وراء معظم الحركات الهدامة التي أرادت تدمير الإسلام، مثل حركات الزنادقة، والزنج، والقرامطة، وسنباذ، والمقنع المروزي، وبابك الخُرَّمي، وغيرهم.

الأداة الخامسة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

منزلي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

1) يكتب قصة استشهاد عمر بن الخطاب رضي الله عنه.

2) يعدد بعض أعمال عمر بن الخطاب رضي الله عنه.

الأدوات والأسئلة

اكتب بأسلوبك قصة استشهاد عمر بن الخطاب رضي الله عنه، ثم عَدِّدْ ثلاثًا من أعمال عمر بن الخطاب رضي الله عنه.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

استشهد رضي الله عنه في مؤامرة دبَّرها بعض أعداء الإسلام من اليهود والفرس (الحاقدين عليه؛ لأنه سبب زوال ملكهم)، فمات نتيجة طعنات تلقاها أثناء صلاته من أبي لؤلؤة المجوسي (مولى فارسي) بخنجر مسمومة، وقبل موته اختار ستة صحابة من العشرة المبشرين بالجنة، وهم: عثمان، وعلي، وطلحة، والزبير، وابن عوف، وابن أبي وقاص، وأوصى هؤلاء الستة أن يختاروا واحدًا من بينهم خليفة.

كانت وفاته في ذي الحجة 23 هـ/264 م، ودامت خلافته عشر سنوات.

من أعماله:

- أول من دون الدواوين، فكان ديوان الجند وديوان العطاء، ورتب البريد، وصك النقود.

- وهو الذي رتب التاريخ العربي، فجعله بالهجرة النبوية الشريفة.

- وقام بتوسعة الحرم.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة