عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

مقدمة

مراجعة الدرس السابق.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

انتشار الإسلام بالقدوة الحسنة

يناقش المعلم الطلاب، من خلال المجموعات في:

· كيف كانت القدوة الحسنة سببًا في نشر الإسلام؟

ويستقبل إجابات المجموعات، وتكتب على السبورة.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

خطر الاقتداء بعلماء السوء على الدعوة إلى الله تعالى

يناقش المعلم الطلاب، من خلال المجموعات في:

خطورة الاقتداء بعلماء السوء على الدعوة إلى الله تعالى.

ويستقبل إجابات المجموعات، ويكتب على السبورة ملخصها.

· السبورة.

أهمية القدوة في الدعوة إلى الله تعالى

يشرح المعلم للطلاب أهمية القدوة في الدعوة إلى الله، ويدون خلاصة ذلك على السبورة.

· الكتاب المقرر.

· السبورة.

صفات القدوة

يطلب المعلم من الطلاب التحدث عن صفات القدوة باختصار، ويستقبل إجابات الطلاب مباشرة، وتدون على السبورة.

· الكتاب المقرر.

· السبورة.

الوسائل المعينة على تمثل القدوة

يطلب المعلم من أحد الطلاب أن يذكر الوسائل الْمُعِينَة على تَمَثُّلِ القدوة باختصار، ويسمح بالإضافات من باقي الطلاب، وتدوين ذلك

· السبورة.

· أوراق عمل.

الأنشطة

يطلب المعلم من الطلاب حل جميع الأنشطة.

· الكتاب المقرر.

· وورق عمل.