حجم الخط:

إجراءات التدريس

عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

مقدمة

مراجعة الدرس السابق.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

معنى إدارة الوقت

يناقش المعلم مع الطلاب، ومن خلال المجموعات:

· ما المقصود بإدارة الوقت؟

ويستقبل إجابات المجموعات، ويكتب أصوبها على السبورة.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

مهارات إدارة الوقت

يناقش المعلم الطلاب من خلال المجموعات في النقاط التالية:

· تنظيم الوقت.

· تحديد الأهداف.

· التخطيط للحفاظ على الوقت.

· تحديد الأولويات.

· التركيز على عمل محدد في وقت محدد.

· الوسائل المعينة على إدارة الوقت.

ويستقبل إجابات المجموعات، ويكتب أصوبها على السبورة.

· السبورة.

· أوراق عمل.

مهارات التعلم والتفكير

يناقش المعلم الطلاب من خلال المجموعات في النقاط التالية:

· معنى مهارات التعلم والتفكير.

· قواعد التعلم والتفكير.

· عدد مهارات التعلم والتفكير مختصرة.

ويستقبل إجابات المجموعات، ويكتب أصوبها على السبورة.

· السبورة.

· أوراق عمل.

الأنشطة

يطلب المعلم من الطلاب حل جميع الأنشطة.

· الكتاب المقرر.

· وورق عمل.

استراتيجية التدريس

الإلقاء، المناقشة والحوار، التعلم التعاوني.

المصادر الإثرائية

المراجع الموجودة في نهاية الفصل في الكتاب المقرر.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة