| النشاط الأول | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| هدف النشاط | يصمم استمارة تقييم ذاتية. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| نوع النشاط | تطبيقي. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| المطلوب في النشاط | ضع نموذجًا للقيم والمهارات، تكشف من خلاله عن ذاتك وتكتشف موقعك. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| أسلوب التنفيذ | فردي. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| نوع المهارة | التصميم، والتطبيق. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| إجابة النشاط |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
| النشاط الثاني | |
| هدف النشاط | يصمم خطة لبرنامج علمي خلال شهرين. |
| نوع النشاط | تطبيقي. |
| المطلوب في النشاط | قرر زيدٌ أن يستغل الإجازة الصيفية (شهرين) في مجال طلب العلم. · صَمِّمْ له خطةً لطلب العلم خلال شهرين. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| نوع المهارة | وضع الخطط |
| إجابة النشاط | الإجابة مفتوحة. |
| النشاط الثالث | |||||||||
| هدف النشاط | يطبق نموذج SWOT. | ||||||||
| نوع النشاط | تطبيقي. | ||||||||
| المطلوب في النشاط | طبق نموذج SWOT على نفسك. | ||||||||
| أسلوب التنفيذ | فردي. | ||||||||
| نوع المهارة | التطبيق. | ||||||||
| إجابة النشاط |
| ||||||||