عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

مقدمة

يتحاورُ المعلمُ مع الطلاب حول أهمية الأسواق في حياة الإنسان وسألهم لماذا؟

تعريف السوق في المفهوم الاقتصادي

يطلب المعلمُ من الطلاب ومن خلال مناقشتهم وسؤالهم الإجابة عن الآتي:

ما هو المفهوم الاقتصادي للسوق؟

ويلخص الإجابات الواردة ويكتب التلخيص على السبورة.

· السبورة

· الكتاب المُقرَّر

وظائف السوق

يُبيِّن المعلم للطلاب وظائف السوق وأن له وظيفتين:

-مَن يأتي بالأولى ويشرحها شرحًا مختصرًا؟

-مَن يأتي بالثانية ويشرحها شرحًا مختصرًا؟

ويُدوِّن الإجابات الصحيحة على السبورة.

· السبورة

· أوراق عمل

أشكال السوق

يطلب المعلم من أربعة طلاب أن يتحدثوا عن أشكال السوق، كل واحد يُلخِّص لنا شكلًا منها

ويطلب من بقيَّة الطلاب المشاركة في تلخيص الفقرات الواردة وتوضيح العبارات.

· الكتاب المُقرَّر

· أوراق عمل

آلية تحديد السعر في السوق

يسأل المعلم أحد الطلاب عن آلية السوق وأنها العرض والطلب، وأنهما القوتان الأساسيتان اللتان تُحدِّدان السعر في السوق.

· الكتاب المُقرَّر

· ورق لتلخيص الفقرة

الأنشطة

يطلب المعلمُ من جميع الطلاب ومن خلال المجموعات حلَّ الأنشطة.

والمعلم يُشرف على الموقف ويُصوِّب إجاباتهم فيه.

· الكتاب المُقرَّر

· أوراق عمل