عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

مقدمة

يجيب الطلاب عن الأسئلة الْقَبْلِيَّة للوحدة الثانية.

· الكتاب المقرر

مفهوم القيادة

يطلب المعلم من الطلاب، ومن خلال مناقشتهم عن الآتي:

· ما تعريف القيادة؟

· ما العناصر الأساسية التي يتضمنها تعريف القيادة؟

· السبورة

· الكتاب المقرر

الفرق بين القيادة والإدارة

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تتحدث عن:

· الفرق بين القيادة والإدارة من خلال الجدول الموزع.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· السبورة

· الكتاب المقرر

مصادر قوة القائد

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تتحدث عن:

· مصادر قوة القائد.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· الكتاب المقرر

· أوراق عمل

· السبورة

السمات المميزة

للقائد

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تتحدث عن:

السمات الإيجابية للقائد:

· بداية الاهتمام بالسمات باختصار.

· قسمت السمات المميزة للقائد ثلاث مجموعات، فما هي؟

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· الكتاب المقرر

· أوراق عمل

مدخل السمات

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تتحدث عن:

· ما الذي ركزت عليه السمات، وبشكل أساس؟

· ما السمات الإيجابية ذات العلاقة بالقيادة؟

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· الكتاب المقرر

· أوراق عمل

أبرز الانتقادات على مدخل السمات

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تتحدث عن:

· أبرز الانتقادات على مدخل السمات.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· الكتاب المقرر

· أوراق عمل

حل الأنشطة

يطلب المعلم من الطلاب حل الأنشطة، والمعلم يشرف على الموقف.

· الكتاب المقرر

· أوراق عمل