| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| مقدمة | مناقشة الطلاب في الآتي: · ما مفهوم صناعة القرارات؟ · ما الفرق بين القرار، وصناعة القرار؟ | · الكتاب المقرر |
| الأدوات المساعدة في صناعات القرارات | يطلب المعلم من الطلاب، ومن خلال مناقشتهم عن الآتي: · ما الأدوات المساعدة في صناعات القرارات؟ تحت إشراف المعلم. | · السبورة · الكتاب المقرر |
| إيجابيات الجماعية في صنع القرارات | يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تتحدث عن إيجابيات الجماعية في صنع القرارات. والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة. | · السبورة · الكتاب المقرر · السبورة |
| سلبيات الجماعية في صنع القرارات | يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تتحدث عن سلبيات الجماعية في صنع القرارات. والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة. | · الكتاب المقرر · أوراق عمل · السبورة |
| أبرز النظم المساعدة في صناعة القرارات الإدارية | يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تتحدث عن أبرز النظم المساعدة في صناعة القرارات الإدارية. والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة. | · الكتاب المقرر · أوراق عمل · السبورة |
| الأساليب الكمية في صناعة القرارات | يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تتحدث عن الأساليب الكمية في صناعة القرارات. والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة. | · الكتاب المقرر · أوراق عمل · السبورة |
| حل الأنشطة | يطلب المعلم من الطلاب حل الأنشطة، والمعلم يشرف على الموقف. | · الكتاب المقرر · أوراق عمل |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء، المناقشة والحوار، التعلم التعاوني. |
| المصادر الإثرائية | · إدارة الأعمال المبادئ والمهارات والوظائف (محمد الخشروم). · مبادئ الإدارة الحديثة (حسين حريم). · وظائف الإدارة (فريد زيادة). |