عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدمة

مناقشة المعلم مع الطلاب للدرس السابق:

· من يبين مهارات استخدام لوحة المفاتيح للتعامل السريع مع الإنترنت؟

· إنشاء موقع إلكتروني

يطلب المعلم من الطلاب -ومن خلال مناقشتهم- أن يتحدثوا عن الآتي:

· ما أهمية إنشاء موقع إلكتروني للجهة الدعوية؟

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· الموقع الإلكتروني باعتباره عملًا إعلاميًّا دعويًّا

يطلب المعلم من الطلاب -ومن خلال المجموعات- أن تلخص كل مجموعة الأمور التي يحتاج لها الموقع الإلكتروني، باعتباره عملًا إعلاميًّا دعويًّا.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· خطوات إنشاء موقع إلكتروني

يطلب المعلم من كل مجموعة من المجموعات أن تعدد خطوات إنشاء موقع إلكتروني، مع شرح إحداها.

والمعلم يشرف على الموقف، ويصوبه.

· الكتاب المقرر.

· أوراق عمل.

· الأنشطة

يطلب المعلم من جميع الطلاب -ومن خلال المجموعات- حل الأنشطة.

والمعلم يشرف على الموقف، ويصوبهم فيه.

· الكتاب المقرر.

· أوراق عمل.