| الأداة الأولى | |
| أسلوب التقويم | شفهي، يكتفى بطالبين. |
| زمن تنفيذه | دقيقتان. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يبيِّن أهمية المقال الصحفي. |
| الأدوات والأسئلة | بيِّنْ أهمية المقال الصحفي. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | من أهمية المقال الصحفي: أنه هو أول الأشكال الصحفية، التي تعبر الصحيفة من خلاله عن رأيها، وتعرب فيه عن سياستها. |
| الأداة الثانية | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يوضِّح الهدف من المقال الصحفي. |
| الأدوات والأسئلة | وَضِّح الهدف من المقال الصحفي. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | الهدف من المقال الصحفي: هو توجيه القراء، أو قيادة أفكارهم إلى وجهة يقصدها الكاتب، أو نقد أوضاع غير سليمة، أو تثقيف القراء وتنويرهم، أو دعم قضية ما. |
| الأداة الثالثة | |
| أسلوب التقويم | شفهي، أسرع إجابة. |
| زمن تنفيذه | دقيقتان. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يعلِّل أهمية مطلع المقال. |
| الأدوات والأسئلة | علِّلْ أهمية مطلع المقال. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | مطلع المقال في غاية الأهمية: لأن بواسطته يُكتسب القارئ أو يفقد؛ ولذلك فإن كاتب المقال يختار المطلع الملائم لغايته. |
| الأداة الرابعة | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يعدِّد أهم أنواع المقال. |
| الأدوات والأسئلة | عَدِّدْ أهم أنواع المقال. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | من عدِّد أنواع المقال. ما يلي: · أ. المقال الافتتاحي. · ب. المقال القائد. · ت. مقال التعليق. · ث. العمود الصحفي. · ج. المقال التحليلي. |
| الأداة الخامسة | |
| أسلوب التقويم | تحريري. |
| زمن تنفيذه | 4 دقائق. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه | يفرِّق بين المقال والقصة الأدبية. |
| الأدوات والأسئلة | بالتعاون مع زملائك، فرِّقوا بين المقال، والقصة الأدبية. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | الفرق بين المقال والقصة الأدبية هو: · أن كاتب القصة يعبر عن الأفكار بصورة غير مباشرة، وتعتمد على ترك المعاني للتداعي السردي. · أما المقال -عن الموضوع نفسه- فإن الكاتب يتطرق للفكرة بشكل مباشر، ويعبر عن أفكاره بوضوح. |