الأسئلة التقويمية

بحث متقدم

حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى
أسلوب التقويم	شفهي، أسرع إجابة.
زمن تنفيذه	دقيقتان.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يعلِّل سرعة تنامي الإعلام الإلكتروني.
الأدوات والأسئلة	علِّلْ سرعة تنامي الإعلام الإلكتروني.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	بسبب سهولة الوصول إليه، وسرعة إنتاجه، وتطويره، وتحديثه، كما يتمتع بمساحة أكبر من الحرية الفكرية.

الأداة الثانية
أسلوب التقويم	تحريري.
زمن تنفيذه	4 دقائق.
أسلوب التنفيذ	جماعي.
الهدف الذي يقيسه	يستنتج مميزات الإعلام الإلكتروني.
الأدوات والأسئلة	بالتعاون مع زملائك، استنتجوا أهم مميزات الإعلام الإلكتروني.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	من أهم مميزات الإعلام الإلكتروني ما يلي: · قوة الصور والمنتجات، ووضوحها. · إمكانية الاستخدام بطريقة عالمية. · إمكانية الدمج بين عدة أنواع. · إمكانية تفاعل المستخدم، والقيام بدور أكبر في التحكم، أو في إرسال رسائل خاصة.

الأداة الثالثة
أسلوب التقويم	شفهي، أسرع إجابة.
زمن تنفيذه	دقيقتان.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يوضِّح المقصود بالتليفزيون التفاعلي.
الأدوات والأسئلة	وَضِّح المقصود بالتليفزيون التفاعلي.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	هو أنموذج للاندماج بين التليفزيون والكمبيوتر والإنترنت، وأحيانًا عبر التليفون المحمول.

الأداة الرابعة
أسلوب التقويم	تحريري.
زمن تنفيذه	منزلي.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يبيِّن كيفية عمل التليفزيون عالي الدقة.
الأدوات والأسئلة	من خلال قراءتك الدرس، لَخِّصْ كيفية عمل التليفزيون عالي الدقة.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	الإجابة مفتوحة. والمادة العلمية موجودة في الكتاب المقرر (ص: 473).

الأداة الخامسة
أسلوب التقويم	تحريري.
زمن تنفيذه	منزلي.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يُفَصِّل تأثيرات البث المباشر السلبية والإيجابية.
الأدوات والأسئلة	من خلال عيشك في بيئتك، دون تأثيرات البث المباشر السلبية والإيجابية؛ لتعرض ما تصل إليه من آثار على معلمك وزملائك في فرصة مناسبة.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	الإجابة مفتوحة.

السابق

التالي

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى

أضف ملاحظة