| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| مقدمة | يطلب المعلمُ من الطلاب بعد الانتقال إلى المعمل أو فتح الكتب أو متابعة شاشة العرض: مَن يُبيِّن كيفية التعامل مع الصفحات والتي أخذناها في الدرس السابق خطوةً خطوةً؟ | · السبورة · الكتاب المقرَّر · جهاز الحاسب |
| فتح وتشغيل برنامج وورد 2016 رأس وتذييل الصفحة | يُبيِّن المعلم للطلاب كيفية التعامل مع رأس وتذييل الصفحة، والطلاب يُنفِّذون معه خطوةً بخطوةٍ. على جهاز الكمبيوتر أو شاشة العرض أو متابعة ذلك في الكتاب المقرَّر. الأشكال: (43 - 4) - (44 - 4) - (45 - 4) - (46 - 4). | · السبورة · الكتاب المقرَّر · جهاز الحاسب |
| الأنشطة | يطلب المعلمُ من الطلاب حل الأنشطة تحت إشرافه، وتصويبه لإجاباتهم. | · السبورة · الكتاب المقرَّر · جهاز الحاسب |
| استراتيجية التدريس | الحوار، والمناقشة، والتعلم التعاوني، والتطبيق العملي |
| المصادر الإثرائية | · مقدمة في الحاسب والإنترنت، د. عبد الله بن عبد العزيز الموسى. · أكاديمية الأرض (Academic Earth). |