الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يتعرَّف على طرق فتح حساب في برنامج "إسكايب".
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	أمامك صورتان تظهران ضمن خطوات فتح الحساب في برنامج "إسكايب"، ما الفرق بينهما؟ وهل تغني إحداهما عن الأخرى؟
أسلوب التنفيذ	جماعي.
نوع المهارة	الملاحظة.
إجابة النشاط	الصورة الأولى للتسجيل باستخدام رقم الجوال، والأخرى للتسجيل باستخدام البريد الإلكتروني، ويمكن الاستغناء بإحدى الطريقتين عن الأخرى.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يذكر مزايا برنامج "إسكايب".
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	انتشر استخدام برنامج "إسكايب" بين كثير من الناس خاصة المغتربين ووسائل الإعلام والشركات، ما المزايا التي يقدمها هذا البرنامج، ولماذا تلجأ إليه بعض القنوات الفضائية؟
أسلوب التنفيذ	جماعي.
نوع المهارة	التوسع والإفاضة.
إجابة النشاط	يتميز برنامج "إسكايب" بعدة مزايا سهلت استخدامه بين كثير من الأشخاص والشركات والقنوات الفضائية، من أهمها: 1- ميزة المحادثات الجماعية، حيث يتيح عقد اجتماعات عن بُعد بالصوت والفيديو وبثمن زهيد. 2- توفر الاتصال المجاني بالصوت والفيديو والرسائل النصية باستخدام البريد الإلكتروني دون تكلفة إضافية. 3- توفر الاتصال بأرقام الهواتف برسوم إضافية. 4- مجانية البرنامج وتوفُّره على أجهزة الحاسب والأجهزة الذكية. 5- بساطته وسهولة التعامل معه. 6- جودة محادثات الفيديو المتوفرة فيه مما يساعد على البث الفضائي المباشر واجتماعات العمل والأعمال الأكاديمية وغيرها. 7- إمكانية التحكم بالصوت والفيديو وتعدد الخيارات فيها.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يجمع معلومات عن تاريخ برنامج "إسكايب".
نوع النشاط	تحريري.
المطلوب في النشاط	من خلال مصادر المعلومات المتاحة لديك: ابحث عن معلومات حول برنامج "إسكايب" تتضمن: تاريخ بدايته. مبتكِر البرنامج. علاقته بشركة مايكروسوفت. مقرَّ البرنامج.
أسلوب التنفيذ	ثنائي.
نوع المهارة	جمع المعلومات وتنظيمها.
إجابة النشاط	تاريخ بداية البرنامج: 2003م. مبتكِر البرنامج: المستثمرَيْن السويدي نيكلاس زينشتروم، والدنماركي يانوس فريس مع مجموعة من مطوري البرمجيات. علاقته بشركة مايكروسوفت: اشترته شركة مايكروسوفت بـ8.5 مليار دولار في 10 مايو، 2011م فأصبح أحد فروع الشركة. مقر البرنامج: لكسمبورغ.