| النشاط الأول | ||||||||||||
| هدف النشاط | يدرج جدولًا ويُنسِّق خلاياه. | |||||||||||
| نوع النشاط | تطبيقي. | |||||||||||
| المطلوب في النشاط | حوِّل المعلومات الموجودة في النص التالي إلى جدول ضمن مستند وورد، ونسقه ليظهر بشكل جميل: عدد أركان الإسلام 5 (منها إقامة الصلاة)، وعدد أركان الإيمان 6 (منها الإيمان بالملائكة)، وعدد سور القرآن 114 (منها سورة طه)، يدرس الطالب أركان الإسلام والإيمان في كتاب التوحيد، ويدرس سور القرآن في كتاب التفسير وعلوم القرآن. | |||||||||||
| أسلوب التنفيذ | فردي. | |||||||||||
| نوع المهارة | التطبيق. | |||||||||||
| إجابة النشاط |
| |||||||||||
| النشاط الثاني | |
| هدف النشاط | يتعرَّف على طريقة إضافة أعمدة أو صفوف إلى جدول. |
| نوع النشاط | تطبيقي. |
| المطلوب في النشاط | بعد تطبيق الجدول المذكور في النشاط السابق قم بإضافة أعمدة وصفوف إليه واملأها بمعلومات مشابهة للمذكورة فيه. (اتبع الخطوات المذكورة في الصفحات 273 - 275). |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| نوع المهارة | التطبيق. |
| إجابة النشاط | تطبيق عملي بإشراف المعلم. |
| النشاط الثالث | |
| هدف النشاط | يتعرَّف على برنامج SharePoint Online وعلاقته بالوورد. |
| نوع النشاط | شفهي. |
| المطلوب في النشاط | استخدم محركات البحث للتعرف على برنامج SharePoint Online واستخداماته، وكيف يمكن الاستفادة منه بمستندات الوورد. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| نوع المهارة | البحث، جمع المعلومات. |
| إجابة النشاط | هو برنامج ضمن حزمة برامج الأوفيس، ويستخدم لمشاركة المستندات والوثائق والسجلات داخل المنظمات والمؤسسات الكبيرة والمتوسطة، كما يعمل على ربط فروع المؤسسة بعضها البعض. ويمكن استخدامه في مشاركة مستندات الوورد عبر دعوة الأشخاص للمستند مباشرة من داخل الوورد، ويتم ذلك عبر علامة التبويب "مشاركة". |