الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يدرج صورة في شريحة.
نوع النشاط	تطبيقي.
المطلوب في النشاط	أنشئ عرضًا تقديميًّا جديدًا، وفي الشريحة الأولى أدرج صورةً من الويب عن أحد أنواع النباتات البرية "اكتب في محرك البحث: صور نباتات برية"، ثم قم بإجراء بعض التنسيقات والتعديلات عليها وفق الخطوات المذكورة في الصفحات 299 - 301 من الكتاب.
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التطبيق.
إجابة النشاط	تطبيق عملي بإشراف المعلم.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يكتشف الفرق بين الصورتين.
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	أمامك صورتان لقوائم برنامج الباوربوينت "التبويبات"، قارن بينهما، اكتشف الفرق بين الصورتين، ثم بين سبب ظهور هذا الفرق: 1 2
أسلوب التنفيذ	ثنائي.
نوع المهارة	المقارنة، اكتشاف الفرق.
إجابة النشاط	في الصورة الأولى قوائم التبويب الأساسية في برنامج الباوربوينت. وفي الصورة الثانية ظهرت أدوات تنسيق الصور، وسبب ظهورها هو تحديد صورة في الشريحة، بمعنى أن أدوات الصور لا تظهر إلا بعد إضافة صورة للشريحة ثم تحديدها بمؤشر الفأرة.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يُقارِن بين أدوات الجدول في برنامج الباوربوينت وأدوات الجدول في برنامج الوورد.
نوع النشاط	شفهي.
المطلوب في النشاط	أدوات إدراج الجدول موجودة في برنامج الباوربوينت كما أنها موجودة في برنامج الوورد، اطلع على البرنامجين ثم قارِنْ بين هاتين الأداتين، وبين الفروق بينهما إن وُجدت.
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	المقارنة، الربط.
إجابة النشاط	تتشابه الأدوات في البرنامجين إلا أن أدوات الجدول في برنامج الوورد أشمل حيث تتوفر أداة "الجداول السريعة" وأداة "تحويل النص إلى جدول"، أما باقي الأدوات فهي نفسها.