الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يكتب وينسق نصًّا باستخدام معالج النصوص Word 2016.
نوع النشاط	تطبيقي.
المطلوب في النشاط	اكتب النص التالي باستخدام معالج النصوص Word 2016، ثم قم بتنسيقه واختيار مجموعة من الخطوط (4 على الأقل) والألوان (4 على الأقل) والتنسيقات المتنوعة: "أمام ازدياد حاجة العالم الإسلامي إلى المصحف الشريف، وترجمة معانيه إلى مختلف اللغات التي يتحدث بها المسلمون، والعناية بمختلف علومه، واضطلاعًا من المملكة بدورها الرائد في خِدمة الإسلام والمسلمين، واستشعارًا من خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبد العزيز رحمه الله بأهمية خدمة القرآن الكريم من خلال جهاز متخصص ومتفرغ لذلك العمل الجليل، قام بوَضْع حجر الأساس لمجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف بالمدينة المنورة في السادس عشر من المحرم سنة 1403هـ (1982م). وافتتحه رحمه الله في السادس من صفـر سنــة 1405هـ (1984م)".
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التطبيق.
إجابة النشاط	تطبيق عملي بإشراف المعلم.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يجرب طرق العرض المتنوعة لصفحة الوورد.
نوع النشاط	تطبيقي.
المطلوب في النشاط	افتح ملف وورد ثم قم بتجربة طرق العرض المختلفة للصفحة والموجودة في شريط الأدوات العلوي كما في الصورة التالية:
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التجريب.
إجابة النشاط	تطبيق عملي بإشراف المعلم.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يتعرَّف على طريقة حفظ الملفات في برنامج الوورد.
نوع النشاط	تطبيقي.
المطلوب في النشاط	قم بإنشاء ملف جديد في برنامج الوورد، اكتب فيه معلومات عامة كاليوم والتاريخ والمكان وبعض الملحوظات، ثم قم بحفظه على سطح المكتب وسمه باسمك - استخدم الخطوات الموجودة في الكتاب - .
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التطبيق.
إجابة النشاط	تطبيق عملي بإشراف المعلم.