| الأداة الأولى | |
| أسلوب التقويم | شفهي يُكتفَى بثلاثة طلاب |
| زمن تنفيذه | دقيقتان |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يَقيسه | يبيِّن كيفية تكبير المستند، وتصغيره في وورد 2016. |
| الأدوات والأسئلة | بيِّن كيفية تكبير المستند، وتصغيره في وورد 2016. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | يوجد شريط أسفل الشاشة نتحكم من خلاله بسهولة في النسبة المئوية لتكبير وتصغير المستند، وذلك بالنقر على - أو + للوصول إلى النسبة المئوية المطلوبة. |
| الأداة الثانية | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | 4 دقائق |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يَقيسه | يستنتج ما يندرج تحت تبويب (تخطيط الصفحة) من إعدادات الصفحة. |
| الأدوات والأسئلة | استنتج أربعًا من إعدادات الصفحة مما يندرج تحت (تخطيط الصفحة). |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | مما يندرج تحت (تخطيط الصفحة)، ما يلي: 1. ضبط الهوامش. 2. تغيير اتجاه المستند. 3. الحجم. 4. أعمدة المستند. |
| الأداة الثالثة | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | منزلي |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يَقيسه | يوضِّح المقصود من ضبط الهوامش. |
| الأدوات والأسئلة | وضِّح المقصود من ضبط الهوامش. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | المقصود هو ضبط المساحات الفارغة على طول الحواف العلوية والسفلية واليسرى واليمنى للصفحة، بحيث يتحدد الحجم الكلي لمساحة النص الخاصة بالمستند فيما يتعلق بحجم الورق الذى سيُطبع عليه. |
| الأداة الرابعة | |||||||||||||||
| أسلوب التقويم | تحريري | ||||||||||||||
| زمن تنفيذه | 4 دقائق | ||||||||||||||
| أسلوب التنفيذ | جماعي | ||||||||||||||
| الهدف الذي يَقيسه | يرتب مراحل طباعة المستند. | ||||||||||||||
| الأدوات والأسئلة | بالتعاون مع زملائك رتِّبوا مراحل طباعة المستند المذكورة في الجدول التالي:
| ||||||||||||||
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة |
| ||||||||||||||
| الأداة الخامسة | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | منزلي |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يَقيسه | يطبق عمليًّا تغيير اتجاه المستند. |
| الأدوات والأسئلة | اكتب نصًّا واحدًا، ثم اطبعه مرَّة عموديًّا، وأخرى أفقيًّا. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | الإجابة مفتوحة. |