· عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدمة سورة الفجر

قراءة الآيات المُقرَّرة في هذا الدرس من قِبَل المعلم أو أحد الطلاب.

يناقش المعلمُ الطلابَ في الآتي:

· هل السورة مكيَّة أو مدنيَّة؟

· كم عدد آيات سورة الفجر؟

· هل ورد في فضلها حديث خاص؟

· السبورة

· الآية (1 - 14)

يُقسِّم المعلم الطلاب إلى أربع مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تُبيِّن ثلاثة من معاني الجمل أو الكلمات التالية:

﴿ وَالْفَجْرِ ﴾ / ﴿ وَلَيَالٍ عَشْرٍ ﴾ / ﴿ وَالشَّفْعِ وَالْوَتْرِ ﴾ / ﴿ وَاللَّيْلِ إِذَا يَسْرِ ﴾ / ﴿ هَلْ فِي ذَٰلِكَ قَسَمٌ لِذِي حِجْرٍ ﴾ / ﴿ أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِعَادٍ ﴿٦﴾ إِرَمَ ذَاتِ الْعِمَادِ ﴾ / ﴿ الَّتِي لَمْ يُخْلَقْ مِثْلُهَا فِي الْبِلَادِ ﴾ / ﴿ وَثَمُودَ الَّذِينَ جَابُوا الصَّخْرَ بِالْوَادِ ﴾ / ﴿ وَفِرْعَوْنَ ذِي الْأَوْتَادِ ﴾ / ﴿ الَّذِينَ طَغَوْا فِي الْبِلَادِ ﴿١١﴾ فَأَكْثَرُوا فِيهَا الْفَسَادَ ﴾ / ﴿ فَصَبَّ عَلَيْهِمْ رَبُّكَ سَوْطَ عَذَابٍ ﴾ / ﴿ إِنَّ رَبَّكَ لَبِالْمِرْصَادِ ﴾ .

يطلب المعلمُ من إحدى المجموعات أقوال المفسرين في قوله تعالى: ﴿ وَالْفَجْرِ ﴿١﴾ وَلَيَالٍ عَشْرٍ ﴾ .

· السبورة

· جدول للكلمات ومعانيها

· الآية (15 - 20)

يطلب المعلمُ من مجموعتين، كل مجموعة تُبيِّن ثلاثة من معاني الجمل أو الكلمات التالية:

﴿ كَلَّا ۖ بَلْ لَا تُكْرِمُونَ الْيَتِيمَ ﴾ / ﴿ وَلَا تَحَاضُّونَ عَلَىٰ طَعَامِ الْمِسْكِينِ ﴾ / ﴿ وَتَأْكُلُونَ التُّرَاثَ ﴾ / ﴿ أَكْلًا لَمًّا ﴾ / ﴿ وَتُحِبُّونَ الْمَالَ حُبًّا جَمًّا ﴾ .

· السبورة

· جدول للكلمات ومعانيها

· الآية (21 - 22)

يطلب المعلمُ من إحدى المجموعات أن تُبيِّن معاني الجمل أو الكلمات التالية: ﴿ كَلَّا ﴾ / ﴿ إِذَا دُكَّتِ الْأَرْضُ دَكًّا دَكًّا ﴾ / ﴿ وَجَاءَ رَبُّكَ ﴾ / ﴿ وَالْمَلَكُ صَفًّا صَفًّا ﴾ .

· السبورة

· جدول للكلمات ومعانيها

· الآية (23)

يطلب المعلمُ من إحدى المجموعات أن تُبيِّن معاني الجمل أو الكلمات التالية:

﴿ وَجِيءَ يَوْمَئِذٍ بِجَهَنَّمَ ﴾ / ﴿ يَوْمَئِذٍ يَتَذَكَّرُ الْإِنْسَانُ ﴾ / ﴿ وَأَنَّىٰ لَهُ الذِّكْرَىٰ ﴾ .

· السبورة

· جدول للكلمات ومعانيها

· الآية (24 - 30)

يطلب المعلمُ من ثلاث مجموعات، كل مجموعة تُبيِّن ثلاثة من معاني الجمل أو الكلمات التالية:

﴿ يَقُولُ يَا لَيْتَنِي قَدَّمْتُ لِحَيَاتِي ﴾ / ﴿ فَيَوْمَئِذٍ لَا يُعَذِّبُ عَذَابَهُ أَحَدٌ ﴾ / ﴿ وَلَا يُوثِقُ وَثَاقَهُ أَحَدٌ ﴾ / ﴿ يَا أَيَّتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ ﴿٢٧﴾ ارْجِعِي إِلَىٰ رَبِّكِ ﴾ / ﴿ رَاضِيَةً ﴾ / ﴿ مَرْضِيَّةً ﴾ / ﴿ فَادْخُلِي فِي عِبَادِي ﴾ / ﴿ وَادْخُلِي جَنَّتِي ﴾ .

· السبورة

· جدول للكلمات ومعانيها

· الأنشطة

يطلب المعلمُ من المجموعات المُشكَّلة تنفيذ النشاط وعرضه ويختار أفضل جواب.

· جماعي

يطلب المعلمُ من كل طالب تنفيذ النشاط، ثم يعرض بعض الإجابات، ثم يختار أفضل جواب.

· فردي

يطلب المعلمُ من المجموعات المُشكَّلة تنفيذ النشاط وعرضه ويختار أفضل جواب.

· جماعي