حجم الخط:

إجراءات التدريس

· عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدمة سورة الضحى

قراءة الآيات المُقرَّرة في هذا الدرس من قِبَل المعلم أو أحد الطلاب.

يناقش المعلمُ الطلابَ في الآتي:

· هل السورة مكيَّة أو مدنيَّة؟

· كم عدد آيات سورة الضحى؟

· هل ورد في فضلها حديث خاص؟

· السبورة

· الآية (1 - 11)

يُقسِّم المعلم الطلاب إلى أربع مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تُبيِّن ثلاثة من معاني الجمل أو الكلمات التالية:

﴿ وَالضُّحَىٰ / ﴿ وَاللَّيْلِ إِذَا سَجَىٰ / ﴿ مَا وَدَّعَكَ رَبُّكَ / ﴿ وَمَا قَلَىٰ / ﴿ وَلَلْآخِرَةُ خَيْرٌ لَكَ مِنَ الْأُولَىٰ / ﴿ وَلَسَوْفَ يُعْطِيكَ رَبُّكَ فَتَرْضَىٰ / ﴿ أَلَمْ يَجِدْكَ يَتِيمًا فَآوَىٰ / ﴿ وَوَجَدَكَ ضَالًّا فَهَدَىٰ / ﴿ وَوَجَدَكَ عَائِلًا فَأَغْنَىٰ / ﴿ فَأَمَّا الْيَتِيمَ فَلَا تَقْهَرْ / ﴿ وَأَمَّا السَّائِلَ فَلَا تَنْهَرْ / ﴿ وَأَمَّا بِنِعْمَةِ رَبِّكَ فَحَدِّثْ .

يطلب المعلمُ من إحدى المجموعات أن تُبيِّن سبب نزول قوله تعالى:

﴿ وَالضُّحَىٰ .

· السبورة

· جدول للكلمات ومعانيها

· مقدمة سورة الانشراح

قراءة الآيات المُقرَّرة في هذا الدرس من قِبَل المعلم أو أحد الطلاب.

يناقش المعلمُ الطلابَ في الآتي:

· هل السورة مكيَّة أو مدنيَّة؟

· كم عدد آيات سورة الانشراح؟

· هل ورد في فضلها حديث خاص؟

· السبورة

· الآية (1 - 2)

يُقسِّم المعلمُ الطلابَ إلى مجموعات، ويطلب من مجموعتين، كل مجموعة تُبيِّن معنى إحدى الجملتين التاليتين:

﴿ أَلَمْ نَشْرَحْ لَكَ صَدْرَكَ / ﴿ وَوَضَعْنَا عَنْكَ وِزْرَكَ .

· السبورة

· جدول للكلمات ومعانيها

· الآية (3 - 8)

يطلب المعلمُ من مجموعتين، كل مجموعة تُبيِّن ثلاثة من معاني الجمل أو الكلمات التالية:

﴿ الَّذِي أَنْقَضَ ظَهْرَكَ / ﴿ وَرَفَعْنَا لَكَ ذِكْرَكَ / ﴿ فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا ﴿٥﴾ إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا / ﴿ فَإِذَا فَرَغْتَ فَانْصَبْ / ﴿ وَإِلَىٰ رَبِّكَ فَارْغَبْ .

يطلب من إحدى المجموعات بيان أقوال المفسرين في قوله تعالى: ﴿ وَرَفَعْنَا لَكَ ذِكْرَكَ .

· السبورة

· جدول للكلمات ومعانيها

· الأنشطة

يطلب المعلمُ من كل طالب تنفيذ النشاط، ثم يعرض بعض الإجابات، ثم يختار أفضل جواب.

· فردي

يطلب المعلمُ من كل طالبين أن يتشاركا في حل هذا النشاط وتنفيذه، ويختار أفضل جواب.

· ثنائي

يطلب المعلمُ من المجموعات المُشكَّلة تنفيذ النشاط وعرضه ويختار أفضل جواب..

· جماعي

استراتيجية التدريس

الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلُّم التعاوني

المصادر الإثرائيَّة

· تفسير القرآن العظيم لابن كثير.

· تيسير الكريم المنان لابن سعدي.

· تفسير العشر الأخير من القرآن الكريم من كتاب زبدة التفسير د. محمد بن سليمان الأشقر.‏

· التسهيل لتأويل التنزيل تفسير جزء عم سؤال وجواب مصطفى العدوي.‏

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة