الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يعيد الفعل (ودع) إلى أصله في اللغة.
نوع النشاط	تحريري
المطلوب في النشاط	يقول المؤلف: ودعك، أي: تركك. 23. ما أصل التوديع.
أسلوب التنفيذ	فردي
نوع المهارة	البحث
إجابة النشاط	ودع من التوديع، وهو في الأصل من الدعة وهو أن تدعو للمسافر بأن يدفع الله تعالى عنه كآبة السفر، وأن يبلغه الدعة وخفض العيش كما أن التسليم دعاء له بالسلامة، ثم صار متعارفًا في تشييع المسافر وتركه، ثم استعمل في الترك مطلقًا وفسر به هنا؛ أي: ما تركك ربك.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يُبيِّن وجه الأدب مع الرسول صلى الله عليم وسلم في قوله تعالى: ﴿ وَمَا قَلَىٰ ﴾ .
نوع النشاط	شفهي
المطلوب في النشاط	تضمَّن قوله تعالى: ﴿ وَمَا قَلَىٰ ﴾ أدبًا مع الرسول صلى الله عليم وسلم ، بيِّن ذلك.
أسلوب التنفيذ	ثنائي
نوع المهارة	الاستنتاج
إجابة النشاط	﴿ وَمَا قَلَىٰ ﴾ أي: وما أبغضك، وحذف المفعول لئلا يواجه عليه الصلاة والسلام بنسبة القلى وإن كانت في كلام منفي لطفًا به صلى الله تعالى عليه وسلم وشفقة عليه، عليه الصلاة والسلام، أو لنفي صدوره عنه عزَّ وجلَّ بالنسبة إليه صلى الله تعالى عليه وسلم ولأحد من أصحابه ومن أحبه صلى الله تعالى عليه وسلم إلى يوم القيامة.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يربط بين قوله: ﴿ فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا ﴾ بما قبله من آيات في سورة الشرح.
نوع النشاط	تحريري
المطلوب في النشاط	ما وجه ارتباط قوله: ﴿ فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا ﴾ بما قبله من آيات في سورة الشرح؟
أسلوب التنفيذ	فردي
نوع المهارة	التطبيق والربط
إجابة النشاط	أنه صلى الله عليم وسلم كان بمكة هو وأصحابه في عسر من إذاية الكفار ومن ضيق الحال ووعده الله باليسر، وقد تقدم تعديد النِّعم تسليةً وتأنيسًا، لتطيب نفسه ويَقوَى رجاؤه كأنه يقول: إن الذي أنعم عليك بهذه النعم سينصرك ويُظهرك ويبدِّل لك هذا العُسرَ بيُسرٍ قريب، ولذلك كرر ﴿ إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا ﴾ مبالغةً، وقال صلى الله عليم وسلم: «لَنْ يَغْلِبَ عُسْرٌ يُسْرَيْنِ». انظر: تفسير ابن جُزَيّ.