· عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدمة سورة العصر

قراءة الآيات المُقرَّرة في هذا الدرس من قِبَل المعلم أو أحد الطلاب.

يناقش المعلمُ الطلابَ في الآتي:

· هل السورة مكيَّة أو مدنيَّة؟

· كم عدد آيات سورة العصر؟

· هل ورد في فضلها شيء؟

· السبورة

· الآية (1 - 3)

يُقسِّم المعلمُ الطلابَ إلى مجموعات، ويطلب من ثلاث مجموعات، كل مجموعة تُبيِّن اثنين من معاني الجمل أو الكلمات التالية:

﴿ وَالْعَصْرِ ﴾ / ﴿ إِنَّ الْإِنْسَانَ لَفِي خُسْرٍ ﴾ / ﴿ إِلَّا الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ ﴾ / ﴿ وَتَوَاصَوْا بِالْحَقِّ ﴾ / ﴿ وَتَوَاصَوْا بِالصَّبْرِ ﴾ .

· السبورة

· جدول للكلمات ومعانيها

· مقدمة سورة الهمزة

قراءة الآيات المُقرَّرة في هذا الدرس من قِبَل المعلم أو أحد الطلاب.

يناقش المعلمُ الطلابَ في الآتي:

· هل السورة مكيَّة أو مدنيَّة؟

· كم عدد آيات سورة الهمزة؟

· هل ورد في فضلها شيء؟

· السبورة

· الآية (1 - 9)

يطلب المعلمُ من مجموعتين، كل مجموعة تُبيِّن خمسة من معاني الجمل أو الكلمات التالية:

﴿ وَيْلٌ لِكُلِّ هُمَزَةٍ لُمَزَةٍ ﴾ / ﴿ الَّذِي جَمَعَ مَالًا وَعَدَّدَهُ ﴾ / ﴿ يَحْسَبُ أَنَّ مَالَهُ أَخْلَدَهُ ﴾ / ﴿ كَلَّا ۖ لَيُنْبَذَنَّ فِي الْحُطَمَةِ ﴾ / ﴿ وَمَا أَدْرَاكَ مَا الْحُطَمَةُ ﴾ / ﴿ نَارُ اللَّهِ الْمُوقَدَةُ ﴾ / ﴿ الَّتِي تَطَّلِعُ عَلَى الْأَفْئِدَةِ ﴾ / ﴿ إِنَّهَا عَلَيْهِمْ مُؤْصَدَةٌ ﴾ / ﴿ فِي عَمَدٍ مُمَدَّدَةٍ ﴾ .

· السبورة

· جدول للكلمات ومعانيها

· الأنشطة

يطلب المعلمُ من كل طالب تنفيذ النشاط، ثم يعرض بعض الإجابات، ثم يختار أفضل جواب.

· فردي

يطلب المعلمُ من كل طالب تنفيذ النشاط، ثم يعرض بعض الإجابات، ثم يختار أفضل جواب.

· فردي

يطلب المعلمُ من كل طالب تنفيذ النشاط، ثم يعرض بعض الإجابات، ثم يختار أفضل جواب.

· فردي