| الأداة الأولى | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | دقيقتان |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يقيسه | يعدِّد مظاهر الولاء المشروع. |
| الأدوات والأسئلة | عدِّد مظاهر الولاء المشروع. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | 1- محبة جميع المؤمنين. 2- نصرة المسلم لأخيه المسلم إذا ظُلم أو اعتُديَ عليه. 3- مساعدتهم بالنفس والمال عند اضطرارهم إلى ذلك. 4- التألُّم لما يصيبهم من المصائب والأذى، والسرور بنصرهم. |
| الأداة الثانية | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | منزلي |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يقيسه | يستدلُّ على وجوب محبة جميع المؤمنين. يستدلُّ على وجوب نصرة المسلم لأخيه المسلم. |
| الأدوات والأسئلة | دلِّل على ما يلي: أ. وجوب محبة جميع المؤمنين. ب. وجوب نصرة المسلم لأخيه المسلم. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | أ- قول رسول الله صلى الله عليه وسلم : «وَالَّذِي نَفْسِي بِيَدِهِ لاَ تَدْخُلُوا الجَنَّةَ حَتَّى تُؤْمِنُوا، وَلاَ تُؤْمِنُوا حَتَّى تَحَابُّوا...». ب- قول النبي صلى الله عليه وسلم : «انْصُرْ أَخَاكَ ظَالِمًا أَوْ مَظْلُومًا». |
| الأداة الثالثة | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | 3 دقائق. |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يقيسه | يبيِّن مظاهر الولاء المحرم. |
| الأدوات والأسئلة | بيِّن مظاهر الولاء المحرم. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | 1- الإقامة ببلاد الكفار اختيارًا لصحبتهم مع الرضا بما هم عليه من الدين. 2- أن يتجنس المسلم بجنسية دولة كافرة تحارب المسلمين. 3- التشبه المطلق بالكفار، بأن يتشبه بهم في أعمالهم. 4- أن يتشبه بهم في أمر يوجب الخروج من دين الإسلام. 5- أن يزور كنائسهم معتقدًا أن زيارتها قربة إلى الله تعالى. |
| الأداة الرابعة | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | 3 دقائق. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي |
| الهدف الذي يقيسه | يفصِّل حكم موالاة الكفار بإعانتهم على المسلمين. |
| الأدوات والأسئلة | بالتعاون مع زملائك: فصِّلوا حكم موالاة الكفار بإعانتهم على المسلمين. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | موالاة الكفار بإعانتهم على المسلمين: تكون على وجهين: الوجه الأول: أن يعينهم بأي إعانة محبةً لهم ورغبةً في ظهورهم على المسلمين، فهذه الإعانة كفر مخرج من الملة. الوجه الثاني: أن يُعين الكفارَ على المسلمين بأي إعانة ويكون الحامل له على ذلك مصلحة شخصية، فهذه الإعانة محرمة، وكبيرة من كبائر الذنوب، ولكنها ليست من الكفر المخرج من الملة. |
| الأداة الخامسة | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | منزلي |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يقيسه | يحذِّر غيره من الدعوة إلى وحدة الأديان. |
| الأدوات والأسئلة | مستفيدًا من موضوع الدرس، اكتب مقالًا موجزًا تحذِّر فيه من الدعوة إلى وحدة الأديان، أو التقريب بينها. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | الإجابة مفتوحة. |