| عناصر الدرس: | إجراءات التنفيذ: | الوسائل التعليمية: |
| § مقدمة: | مراجعة لمسائل صلاة العيد الواردة في الدرس السابق | § |
| § مسائل في العيد: | يقرأ أحد الطلاب الموضوع من الكتاب المقرر والمعلم يعلِّقُ على المسائل، ويناقش الطلاب في صورها وتطبيقاتها. | § الكتاب المقرر. |
| § النشاط الأول: | يطرح المعلم النشاط، ويطلب من كل طالبين التَّعاون في كتابة الإجابة في ورقة، ويستقبل الإجابات شفهيا. | § |
| § النشاط الثاني: | يقسم المعلم الطلاب على مجموعات، ويطرح النشاط، ويستقبل الإجابات شفهيا من كل مجموعة، ومن ثم تنقح للوصول إلى الإجابة الصحيحة. | § |
| § النشاط الثالث: | يطرح المعلم النشاط، ويطلب من كل طالب كتابة الإجابة في ورقة، ويستعرض أول ثلاث إجابات. | § |
| استراتيجية التدريس: | الإلقاء، الحوار. |
| المصادر الإثرائية: | · "أحكام العيدين في السنة المطهرة"؛ لعلي الحلبي. |