| عناصر الدرس: | إجراءات التنفيذ: | الوسائل التعليمية: |
| § مقدمة: | يسأل المعلم الطلاب عن الحيوانات والطيور المحلية التي تؤكل والتي لا تؤكل في عرف الناس. | § |
| § المحرمات من الحيوانات البرية في القرآن والسنة: | يطلب المعلم من أحد الطلاب قراءة الدرس من الكتاب والمعلم يشرح بمساعدة الطلاب، ثم يطلب من الطلاب تصنيف أسباب تحريم أكل الحيوانات البرية المنهي عن أكلها؛ ويطلب المعلم منهم تنفيذ النشاطين الثاني والثالث. ويكون النشاط تكليفًا يعرض في الدرس القادم. | § عروض مرئية. § السبورة. § لوحات عرض. |
| استراتيجية التدريس: | الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلم التعاوني. |
| المصادر الإثرائية: | · "الأطعمة وأحكام الصيد والذبائح"؛ للفوزان. · "الموسوعة الفقهية". |