| الأداة الأولى: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بأسرع إجابة). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يوجه ترجيح التَّنويعِ في صيغِ التَّشَهُّدِ الواردة. |
| الأدوات والأسئلة: | وجه ترجيح التَّنويعِ في صيغِ التَّشَهُّدِ الواردة. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | محافظةً على السنة، وحضورًا للقلب. |
| الأداة الثانية: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | ثلاث دقائق في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يُوضح صفاتِ التَّورُّكِ في التَّشَهُّدِ الأخير. |
| الأدوات والأسئلة: | بالتعاون مع زملائك؛ وضحوا صفاتِ التَّورُّكِ في التَّشَهُّد الأخير. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | الصفة الأولى: أن يُخرجَ رجلهِ اليسرى من الجانب الأيمن مفروشة، ويجلسَ على مقعدته؛ وتكون رجلهُ اليمنى منصوبة. الصفة الثانية: أن يفرشَ القدمين جميعًا، ويُخرجَهما من الجانب الأيمن. الصفة الثالثة: أن يفرشَ قدمهُ اليمنى، ويجعل قدمه اليسرى بين فخذهِ وساقه، ويجلسَ على مِقعدَته. |
| الأداة الثالثة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يستدل على جوازِ الدعاء في آخر الصلاة بما شاءَ من خيري الدنيا والآخرة. يستدل على عدم وجوب التَّعوُّذِ بالله من الأربع في آخر الصلاة. |
| الأدوات والأسئلة: | استدل على ما يلي: أ- جوازِ الدعاء في آخر الصلاة بما شاءَ من خيري الدنيا والآخرة. ب- عدم وجوب التَّعوُّذِ بالله من الأربع في آخر الصلاة. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | أ- عمومُ الأحاديث، ومنها قولهُ ﷺ: "ثم يدعو لنفسهِ ما بدا له". وقوله ﷺ: "ثم ليتخيَّرْ من المسألة ما شاء". ب- قولهُ ﷺ بعد أن ذكر التَّشَهُّد: "ثم ليتخيَّرْ من المسألة ما شاء"؛ فدل ذلك على أن الأمر بالدعاء على التَّخيير. |
| الأداة الرابعة: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بأسرع إجابة). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يُفصل القول في حكم الصلاة على النبي ﷺ في التَّشَهُّد. |
| الأدوات والأسئلة: | بين حكم الصلاة على النبي ﷺ في التَّشَهُّد. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | حكم الصلاة على النبي ﷺ في التَّشَهُّدِ الأول: سنة. وفي التَّشَهُّدِ الأخير: واجب. |
| الأداة الخامسة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يَرْغَبُ في حفظ الأدعية النبوية الجامعة، ويحثُّ زملاءَهُ على حفظها. |
| الأدوات والأسئلة: | مستفيدًا من كتب الأذكارِ والأدعية النبوية الثَّابِتَة؛ اكتب نصيحةً موجزةً لزملائك؛ تبين فيها أهم تلكَ الكتب وشروحاتها، وحُثَّهُمْ على الاستفادةِ منها وحفظ تلكَ الأدعية النبَوِية. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | الإجابة مفتوحة. |