| الأداة الأولى: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بأسرع إجابة). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يُوضح المقصودَ بإمامة الأمي. |
| الأدوات والأسئلة: | وضح المقصودَ بإمامة الأمي. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | المقصود: إمامة من لا يُحسن الفاتحة، وذلك بأن يلحن فيها. |
| الأداة الثانية: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يوجه صحة الصلاة خلف المخالف له في الفروع. |
| الأدوات والأسئلة: | وجه صحة الصلاة خلف المخالف له في الفروع. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | لأنه صلى باجتهاده، فهو مأجورٌ فاعلٌ الواجبَ الذي عليه، ولم يزل الصحابةُ والتابعون يؤمُّ بعضهم بعضا؛ مع أنهم مختلفون في الفروع. |
| الأداة الثالثة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يُفصل في حكم صلاة المأمومين خلف المحدث والمتنجس. |
| الأدوات والأسئلة: | فصل في حكم صلاة المأمومين خلف المحدث والمتنجس. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | - إذا لم يعلموا بذلك؛ فصلاتهم صحيحة، ولا تجب عليهم إعادة حتى لو علموا بعد الصلاة. - أما إن علموا في أثناء الصلاة فيجب عليهم مفارقته، ويجوز في هذه الحالةِ أن يتقدمهم أحدهم فيتم بهم الصلاة، ولا يستأنفها بل يتم ما بقي. |
| الأداة الرابعة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يستدل على استحباب سدِّ فرجة الصف الذي أمامه متى وجدها. يستدل على تحريم مسابقة الإمام. |
| الأدوات والأسئلة: | استدل على ما يلي: أ- استحباب سدِّ فرجة الصَّفِّ الذي أمامهُ متَى وجدها. ب- تحريم مسابقة الإمام. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | أ- قوله ﷺ: "من وصل صفًّا وصله الله". ب- قوله ﷺ: "أما يخشى أحدكم إذا رفعَ رأسَهُ قبل الإمام أن يجعل الله رأسه رأسَ حمار، أو يجعل صورته صورةَ حمار"؟ |
| الأداة الخامسة: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بأسرع إجابة). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يبين الراجح في قراءة الإمام من المصحف في الصلاة. |
| الأدوات والأسئلة: | بين الراجح في قراءة الإمام من المصحف في الصلاة. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | الراجح الجواز كما فعلتْ عائشة؛ ولأن الحاجةَ قد تدعو إليه. |