| الأداة الأولى: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يعدد شروط صحة النكاح. |
| الأدوات والأسئلة: | عدد شروط صحة النكاح. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | شروط صحة النكاح: - الشَّرط الأول: تعيين الزوجين. - الشَّرط الثاني: رضا الزوجين. - الشَّرط الثالث: الولي. - الشَّرط الرابع: الشهود. |
| الأداة الثانية: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | ثلاث دقائق. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يستنتج من الآية ﴿ ﭐ فَلَا تَعْضُلُوهُنَّ أَنْ يَنْكِحْنَ أَزْوَاجَهُنَّ ﴾ اشتراط الولي في النكاح. |
| الأدوات والأسئلة: | استنتج من الآية ﴿ ﭐ فَلَا تَعْضُلُوهُنَّ أَنْ يَنْكِحْنَ أَزْوَاجَهُنَّ ﴾ اشتراط الولي في النكاح. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | دلت الآية على اعتبار الولي، وإلا لما كان لعضله معنى، ولأنها لو كان لها أن تُزَوِّجَ نفسَها لم تحتجْ إلى أخيها، ومن كان أمرهُ إليه لا يقال: إن غيرهُ منعهُ منه. |
| الأداة الثالثة: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يُوضح الحكمةَ من اشتراطِ الولي في النكاح. |
| الأدوات والأسئلة: | وضح الحكمةَ من اشتراطِ الولي في النكاح. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | الحكمة في ذلك: صيانةُ المرأةِ عن أن تباشرَ بنفسها ما يشعر بوقاحتها ورعونتها، وميلها إلى الرجال، مما ينافي حال أرباب الصيانة والمروءة. |
| الأداة الرابعة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يرتب الأولى بالولاية في تزويج المرأة . |
| الأدوات والأسئلة: | رتب الأحق بتزويج المرأة مما يلي بوضع الرَّقْمِ المناسبِ بعده: الابن. أبو الأب. الأب. العم الشقيق. الأخ لأب. ابن الأخ الشقيق. ابن الابن. العم لأب. ابن ابن الابن. ابن الأخ لأب. ابن العم لأب. الأخ الشقيق. ابن العم الشقيق. أبو أب الأب. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | 1) الأب. 2) أبو الأب. 3) أبو أب الأب. 4) الابن. 5) ابن الابن. 6) ابن ابن الابن. 7) الأخ الشقيق. 8) الأخ لأب. 9) ابن الأخ الشقيق. 10) ابن الأخ لأب. 11) العم الشقيق. 12) العم لأب. 13)ابن العم الشقيق. 14) ابن العم لأب. |
| الأداة الخامسة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يستدل على اشتراطِ الشهود في صحة النكاح. |
| الأدوات والأسئلة: | استدل على اشتراطِ الشهودِ في صحة النكاح. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | قوله ﷺ: "لا نكاح إلا بولي وشاهدي عدل". |