| الأداة الأولى: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يستدل على مشروعية إعلان النكاح. |
| الأدوات والأسئلة: | استدل على مشروعية إعلان النكاح. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | عن عبد الله بن الزبير أن رسول الله ﷺ قال: "أعلنوا النكاح".
|
| الأداة الثانية: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | أربع دقائق. |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يستنتج بعض ضوابط اللهو في العرس. |
| الأدوات والأسئلة: | بالتعاون مع مجموعتك، استنتج ما تدل عليه النصوص التالية من ضوابط اللهو في العرس: 1- قال رسول الله ﷺ: "فصل ما بين الحلال والحرام الصوت بالدف". 2- قوله ﷺ: "ليكونن من أمتي أقوام يستحلون الحِرَ والحرير والخمر والمعازف، ولينزلن أقوام في جنب علم، يروح عليهم بسارحة لهم، يأتيهم -يعني الفقير- لحاجة فيقولوا: ارجعْ إلينا غدًا، فيبيتهم الله، ويضع العلم، ويمسخ آخرين قردة وخنازير". |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | يقسم الفصل على مجموعات، وكل مجموعة تقيم إجابة مجموعة أخرى حسب توزيع المعلم وإدارته للمجموعات، والإجابة عن السؤال: 1- المباح فقط هو الدف، وهو معروف، ويكون له وجه واحد. 2- يحرم استعمال أية أدوات موسيقية. |
| الأداة الثالثة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يعطي أمثلة على وسائل إعلان النكاح. |
| الأدوات والأسئلة: | اذكر ثلاثة أمثلة على وسائل إعلان النكاح. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | 1- دعوة الناس إلى الوليمة. 2- وضع الزينة على البيت (بشرط عدم الإسراف). 3- اجتماع الناس. |
| الأداة الرابعة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | أربع دقائق. |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يستنتج المشروع ليلة الزواج. |
| الأدوات والأسئلة: | بالتعاون مع مجموعتك؛ استنتج ما تدل عليه النصوص التالية مما يشرع ليلة الزواج: 1- عن عائشة رضي الله عنها أنها زفت امرأة إلى رجل من الأنصار، فقال نبي الله ﷺ: "يا عائشة، ما كان معكم من لهو؟ فإن الأنصار يعجبهم اللهو". 2- عن عائشة رضي الله عنها قالت: "تزوجني النبي ﷺ، فأتتني أمي فأدخلتني الدار، فإذا نسوة من الأنصار في البيت، فقلن: على الخير والبركة، وعلى خير طائر". 3- حديث أسماء بنت السكن رضي الله عنها قالت: "إني قينتُ عائشة لرسول الله ﷺ، ثم جئته فدعوته لجلوتها، فجاء فجلس إلى جنبها، فأتي بعُس لبن فشرب، ثم ناولها النبي ﷺ فخفضت رأسها واستحيت...". |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | 1- أ- أن يذهب مع العروس بعض النسوة إلى بيت الزوجية. ب- اللهو في العرس بضوابطه. 2- ينتظرها بعض النسوة في بيت الزوجية فيستقبلن مجيئها، ويدعون بالبركة. 3- أ- تزيين العروس وجلوتها. ب- ملاطفة الزوج لها. |
| الأداة الخامسة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يُحذِّر من البدع عند الدخول بالمرأة. |
| الأدوات والأسئلة: | اكتب مقالًا تُحذِّر فيه من البدع عند الدخول بالمرأة. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | [الكتاب المقرر: 140-141]. |