| الأداة الأولى: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يُوضح قاعدة: الأصل في البيوع الحل. |
| الأدوات والأسئلة: | وضح قاعدة: الأصل في البيوع الحل. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | أي: إن كل بيعٍ وكل عقدٍ لم يأت فيه دليل على تحريمه فهو حلال، فيُسأل عن سبب تحريمه لا سبب حله؛ فالقاعدة أن الأصل هو الحل لا الحرمة. |
| الأداة الثانية: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يستدل على تحريمِ بيعِ الميتة والخمر والأصنام. |
| الأدوات والأسئلة: | استدل على تحريمِ بيعِ الميتة والخمر والأصنام. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | قول رسول الله ﷺ: "إن الله ورسولهَ حرَّمَ بيعَ الخمر والميتة والخنزير والأصنام". |
| الأداة الثالثة: | |
| أسلوب التقويم: | شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب). |
| زمن تنفيذه: | دقيقتان في أثناء الحصة. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يوجه تحريمَ بيعِ الأصنام. |
| الأدوات والأسئلة: | وجه تحريمَ بيعِ الأصنام. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | لأنها لا منفعةَ فيها مباحة. |
| الأداة الرابعة: | |
| أسلوب التقويم: | تحريري. |
| زمن تنفيذه: | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يميز ما يتعلق ببيعِ الميتة والخمر والأصنامِ من أحكام. |
| الأدوات والأسئلة: | ضعْ علامةَ (P) بعد العبارةِ الصحيحة، وعلامةَ (×) بعد العبارةِ الخطأ؛ فيما يأتي: أ. يجوز بيعُ المشغولاتِ التي فيها صور ذواتُ الأرواحِ إذا كانت للزينة. ب. يجوز بيعُ العطورِ الكحولية إذا كانت نسبةُ الكحولِ فيها ضئيلة مستهلكة. ج. يجوز بيعُ الدخان على الكفار. د. يحرم بيعُ جِلدِ الميتة حتى يدبغ. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | أ. يجوز بيعُ المشغولاتِ التي فيها صور ذواتُ الأرواحِ إذا كانت للزينة. (×) ب. يجوز بيعُ العطورِ الكحولية إذا كانت نسبةُ الكحولِ فيها ضئيلة مستهلكة. (P) ج. يجوز بيعُ الدخان على الكفار. (×) د. يحرم بيعُ جِلدِ الميتة حتى يدبغ. (P) |
| الأداة الخامسة: | |
| أسلوب التقويم: | تطبيقي. |
| زمن تنفيذه: | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه: | يصمم خارطة مفاهيم للبيوع التي حرمها الشرع. |
| الأدوات والأسئلة: | صمم خارطة مفاهيم للبيوع التي حرمها الشرع. |
| التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة: | الإجابة مفتوحة. |