حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى:

أسلوب التقويم:

شفهي؛ يكتفى بثلاثة طلاب.

زمن تنفيذه:

ثلاث دقائق.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يبين صفة عقد الإجارة.

الأدوات والأسئلة:

بين صفة عقد الإجارة.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

عقدُ الإجارة عقد لازم؛ يعني: أنه نافذ على كل من المتعاقدين، وعلى هذا فالواجب على المؤجر تسليم العين للمستأجر، فلو منعه تسليم العين له للانتفاع بها، فهو في حكم الغاصب، ويكون ضامنا.

الأداة الثانية:

أسلوب التقويم:

شفهي؛ يكتفى بثلاثة طلاب.

زمن تنفيذه:

ثلاث دقائق.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يعطي أحكاما صحيحة على المسائل التطبيقية في الإجارة.

الأدوات والأسئلة:

بين حكم المسائل التالية في الإجارة، مع التعليل:

1- استأجر رجل بيتًا لمدة سنة، لكن المستأجر لم يستخدمه إلا بعد مضي ثلاثة أشهر من غير أن يمنعهُ المالك حق الانتفاع، فهل يخصم ذلك من الأجرة؟

2- إذا ماتَ أحد المتعاقدين أو ماتا كلاهما؛ هل ينفسخ عقد الإجارة؟

3- هل تجوز الزِّيَادَة على الأجرة في أثناء مدة العقد؟

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

1- لا يخصم، بل عليه أن يسلِّمَ الأجرة كاملة؛ لأن المالك لم يمنعه حق استيفاء المنفعة.

2- لا ينفسخ، بل ينتقل إلى ورثتهما حتى تنقضيَ المدة؛ لأن العقد لازم للطرفين.

3- لا يجوز؛ لأن المنفعَةَ أصبحت ملكًا للمستأجر.

الأداة الثالثة:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

منزلي.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يفرق بين الأجير الخاص والأجير المشترك.

الأدوات والأسئلة:

اذكر أبرزَ الفروقِ بين الأجير الخاص والأجير المشترك.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

الأجير الخاص:

الأجير المشترك:

الذي يعملُ لشخص واحد مدة معينة معلومة.

الذي يعمل لعامة الناس.

لا يجوز له العمل لغير مستأجره.

يجوز له العمل لجميع الناس.

نفعه مقدر بالزمن.

نفعه مقدر بالعمل.

لا يضمن إذا أخطأ فأتلف شيئًا، إلَّا أن يكون ذلك منه بتعدٍّ أو تفريط.

يضمن ما كان يفعله ولو خطأ.

الأداة الرابعة:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

منزلي.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يُلخص حقوق الأجير وواجباته.

الأدوات والأسئلة:

من خلال دراستك: لخص حقوق الأجير وواجباته.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

[الكتاب المقرر: 638-642].

الأداة الخامسة:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

منزلي.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يُثمن تكريم الإسلام للأجير.

الأدوات والأسئلة:

اكتب مقالًا تبرز فيه تكريم الإسلام للأجير، مستشهدًا بتهافت القانون الوضعي.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

[الكتاب المقرر:629 -630].

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة