حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى:

أسلوب التقويم:

شفهي؛ يكتفى بأسرع إجابة.

زمن تنفيذه:

دقيقتان.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يعرف اللقيط.

الأدوات والأسئلة:

عرف اللقيط.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

اللقيط: هو الطفلُ المنبوذُ الذي لا يعرف نسبه.

الأداة الثانية:

أسلوب التقويم:

شفهي؛ يكتفى بطالبين.

زمن تنفيذه:

دقيقتان.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يستدل على وجوب أخذِ اللقيط.

الأدوات والأسئلة:

استدل على وجوب أخذِ اللقيط.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

قوله تعالى: ﴿ وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ ۖ وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ .

الأداة الثالثة:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

منزلي.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يُفصل في ديانةِ اللقيط.

الأدوات والأسئلة:

فصل في ديانةِ اللقيط.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

- ديانةُ اللقيطِ الإسلام ما دام قد وُجِدَ في دار الإسلام.

- أما إذا وُجِدَ في دار كفار حكم بكفره؛ إلا إذا كان فيها مسلمون ووجد بينهم حكم بإسلامه؛ لعموم الحديث: "الإسلام يعلو ولا يُعلَى عليه".

الأداة الرابعة:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

منزلي.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يبين كيفية النفقة عليه.

الأدوات والأسئلة:

بين كيفية النفقة عليه.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

- إذا وَجَد مع اللقيطِ مالًا قريبًا منه، أو متصلًا به؛ سواء كان ظاهرا، أو مدفونا تحته، فهو ملكٌ لهذا اللقيط، ينفق عليه منه.

- فإن لم يوجد ذلك، فينفق عليه من بيت المال.

- فإن لم يتيسر، فعلى من علم بحاله أن ينفق عليه.

الأداة الخامسة:

أسلوب التقويم:

شفهي؛ يكتفى أسرع إجابة.

زمن تنفيذه:

دقيقتان.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يعلل الحكم بحرية اللقيط.

الأدوات والأسئلة:

علل الحكم بحرية اللقيط.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

لأن الأصل في الإنسان الحرية.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة