حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

ثلاث دقائق في أثناء الحصة.

أسلوب التنفيذ:

جماعي.

الهدف الذي يقيسه:

يمثل لما أمر الشرع بقتله.

يمثل لما نهى الشرع عن قتله.

الأدوات والأسئلة:

بالتعاون مع زملائك؛ مثلوا لما أمر الشرع بقتله، وما نهى عن قتله.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

- مما أمر الشرع بقتله: الفأرة، والعقرب، والغراب، والحدأة، والكلب العقور، والوزغ (البرص)، والحية.

- مما نهى الشرع عن قتله: النملة، والنحلة، والهدهد، والصرد.

الأداة الثانية:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

منزلي.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يستدل على تحريم كل مستخبث.

يستدل على تحريم أكل القرد.

الأدوات والأسئلة:

استدل على ما يلي:

أ‌. تحريم كل مستخبث.

ب‌. تحريم أكل القرد.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

أ- قوله تعالى: ﴿ وَيُحِلُّ لَهُمُ الطَّيِّبَاتِ وَيُحَرِّمُ عَلَيْهِمُ الْخَبَائِثَ .

ب- إجماع العلماء على أن القرد لا يؤكل.

الأداة الثالثة:

أسلوب التقويم:

شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب).

زمن تنفيذه:

دقيقتان في أثناء الحصة.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يوجه حل الجبن المستورد من جميع بلدان العالم.

الأدوات والأسئلة:

وجه حل الجبن المستورد من جميع بلدان العالم.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

لأن الصحابة لما فتحوا العراق أكلوا من جبن المجوس، وكان هذا ظاهرا شائعا بينهم.

الأداة الرابعة:

أسلوب التقويم:

تطبيقي.

زمن تنفيذه:

منزلي.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يصمم خارطة مفاهيم تلخص حكم اللحوم المستوردة.

الأدوات والأسئلة:

صمم خارطة مفاهيم تلخص حكم اللحوم المستوردة.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

الإجابة مفتوحة.

الأداة الخامسة:

أسلوب التقويم:

شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب).

زمن تنفيذه:

دقيقتان في أثناء الحصة.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يبين حكم تسميد الأرض بالنجاسات.

الأدوات والأسئلة:

بين حكم تسميد الأرض بالنجاسات.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

جمهور العلماء على أنه لا يحرم ثمره؛ لأن النجاسة استحالت، إلا إذا ظهرت رائحة النجاسة أو طعم النجاسة في الثمر فيكون حرامًا.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة