الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى:
أسلوب التقويم:	شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب).
زمن تنفيذه:	دقيقتان في أثناء الحصة.
أسلوب التنفيذ:	فردي.
الهدف الذي يقيسه:	يبين: متى تجبُ الدية في الأطراف؟
الأدوات والأسئلة:	بين: متى تجبُ الدية في الأطراف؟
التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة:	تجب الدية في الأطراف إذا سقط القصاص لسبب ما، أو كانت الجناية خطًا.

الأداة الثانية:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

خمس دقائق الحصة.

أسلوب التنفيذ:

جماعي.

الهدف الذي يقيسه:

يعلل اختلافَ دياتِ الأعضاء.

الأدوات والأسئلة:

بالتعاون مع زملائك؛ عللوا دية كل عضوٍ مما يلي:

دية الجناية على العضو:	العلة:
- في أحد أشفار العينين: ربع الدية.
- في أصبعين من أصابع الرجلين: عشري الدية.
- في كسر خمسة أسنان: خمس وعشرون من الإبل.
- في إحدى الأذنين: نصف الدية.
- في الأنف: الدية.
- في الحاجبين: الدية.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

دية الجناية على العضو:	العلة:
- في أحد أشفار العينين: ربع الدية.	لأن في البدن أربعةَ أشفار للعينين، وفيها كلها الدية.
- في أصبعين من أصابع الرجلين: عشْرَي الدية.	لأن أصابع الرجلين عشرة، وفي كل أصبع عشر الدية.
- في كسرِ خمسة أسنان: خمس وعشرون من الإبل.	لأن في كل سن خمسا من الإبل.
- في إحدى الأذنين: نصف الدية.	لأن في البدن أذنين اثنتين؛ ففي الواحدة نصف الدية.
- في الأنف: الدية.	لأن في البدن أنفًا واحدا؛ ففيه الدية كاملة.
- في الحاجبين: الدية.	لأن في البدن حاجبين اثنين؛ ففيهما الدية كاملة.

الأداة الثالثة:
أسلوب التقويم:	شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب).
زمن تنفيذه:	دقيقتان في أثناء الحصة.
أسلوب التنفيذ:	فردي.
الهدف الذي يقيسه:	يُوضح دية تعطيل المنفعة أو بعضها مع بقاء العضو.
الأدوات والأسئلة:	وضح دية تعطيل المنفعة أو بعضها مع بقاء العضو.
التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة:	إذا كانت الجناية تعطيل المنفعة أو بعضها مع بقاء العضو؛ ففيه الدية كاملة، فإن كان التعطيل لبعض المنفعة وجبَ فيه بعض الدية إن أمكن، وأما إذا لم يمكن التقدير فيجب حكومة عدل.

الأداة الرابعة:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

منزلي.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يميز بين ديات الشِّجاج.

الأدوات والأسئلة:

(عشر من الإبل، خمس من الإبل، ثلث الدية، خمس عشرة من الإبل، حكومة عدل)

اختر مما بين القوسين السابقين ما يناسب دية كل شجة من الشجاج التالية:

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

الأداة الخامسة:
أسلوب التقويم:	تحريري.
زمن تنفيذه:	منزلي.
أسلوب التنفيذ:	فردي.
الهدف الذي يقيسه:	يُفصل فيما يجب من الدية في الجناية على الجنين.
الأدوات والأسئلة:	فصل فيما يجب من الدية في الجناية على الجنين.
التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة:	له حالات: أ‌. أن يموتَ الجنين: فعلَى المتعدي الدية؛ وهي غرة (عبد أو أمة). ب‌. أن يخرجَ الجنين حيًّا ثم يموت، ويعلم حياته بصراخه أو رضاعه أو نحو ذلك. فيموت متأثرا بهذه الضربة فعندئذ تجب الدية كاملة.