| النشاط الأول: | |
| هدف النشاط: | يتعرف على كون النجاسات تنقسم على ثلاثة أنواع. |
| نوع النشاط: | تحريري. |
| المطلوب في النشاط: | أورد الشيخ صالح الفوزان في كتابه: "الملخص الفقهي" =تقسيم النجاسات إلى ثلاثة أنواع، اذكرها، مع التمثيل. |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| نوع المهارة: | البحث والتركيب. |
| إجابة النشاط: | النجاسات على ثلاثة أنواع: نجاسة مغلظة، وهي نجاسة الكلب ونحوه. ونجاسة مخففة، وهي نجاسة الغلام الذي لا يأكل الطعام. ونجاسة بين ذلك، وهي بقية النجاسات. |
| النشاط الثاني: | |
| هدف النشاط: | يتبين له المراد بالدباغ. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | ما المراد بالدباغ؟ |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| نوع المهارة: | الطلاقة اللفظية. |
| إجابة النشاط: | الدباغة: مصدر دبغَ الجلدَ يدبغه دبغًا ودباغة، ومعناه: إزالة النتن والرطوبة من الجلد بمواد خاصة، وفي زماننا هذا يكون دباغ الجلود في المصانع الكبيرة، وبواسطة المستحضراتِ الكيماوية، وذلك جائز لأن المقصودَ نزعُ الفضول، وتنشيفُ الجلد من الرطوبات؛ فبأي شيءٍ حصلَ ذلك كان مجزئًا. |
| النشاط الثالث: | |
| هدف النشاط: | يورد بعض المسائل المترتبة على الخلافِ في تطهير الدباغ للجلود. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | اذكر بعض المسائل المترتبة على الخلاف في مسألة: هل الدباغ يُطهر كل الجلود؟ |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| نوع المهارة: | التركيب. |
| إجابة النشاط: | يترتب على الخلاف في مسألة: تطهير الدباغ لكل الجلودِ أو أنهُ خاص بجلدِ الميتة التي تحلها الذكاة: [الذبح] =حكم لُبسِ الفرو والملابسِ والأحذية التي تُصنَعُ من جلودِ السباع وما لا يحل أكل لحمه، وكذلك حكم الصلاة عليها والأكل مما حفظ فيها. |