حجم الخط:

الأنشطة التعليمية

النشاط الأول:

هدف النشاط:

يدرك سرَّ التفريق بين الحائضِ والجنب في حكم مس المصحف.

نوع النشاط:

شفهي.

المطلوب في النشاط:

فرق بعض العلماء بين الجنب والحائضِ في مس المصحف؛ فأباحوه لأحدهما ومنعوه للآخر، فما وجه التفريق بينهما؟

أسلوب التنفيذ:

فردي.

نوع المهارة:

المقارنة.

إجابة النشاط:

قال ابن تيمية (رحمه الله):

"ولهذا كان أظهر قولي العلماء‏:‏ أن الحائضَ لا تُمنع من قراءة القرآن إذا احتاجت إليه -كما هو مذهب مالك، وأحد القولين في مذهب الشافعي، ويُذكر رواية عن أحمد- فإنها محتاجة إليها، ولا يمكنها الطهارة، كما يمكن الجنب، وإن كان حدثها أغلظ من حدث الجنب". [الفتاوى: 26/180].

النشاط الثاني:

هدف النشاط:

يوضح وجه الاستشهادِ للقائلين بجوازِ مكث الجنب في المسجد.

نوع النشاط:

شفهي.

المطلوب في النشاط:

كيف يستدل المجيزون للجنب أن يمكث في المسجد بهذا الحديث؟

عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: بعثَ النبي ﷺ خيلًا قبل نجد، فجاءت برجل من بني حنيفة يقال له: ثمامة بن أثال، فربطوه بسارية من سَوَاري المسجد، فخرج إليه النبي ﷺ، فقال: "ما عندك يا ثمامة"؟ فقال: عندي خير يا محمد؛ إن تقتلني تَقْتُلْ ذا دم، وإن تُنْعم؛ تُنْعم على شاكر، وإن كنت تريدُ المالَ فسلْ منه ما شئت. فتُركَ حتى كان الغد، ثم قال له: "ما عندك يا ثمامة"؟ قال: ما قلت لك، إن تنعم؛ تنعم على شاكر، فتركه حتى كان بعد الغد، فقال: "ما عندك يا ثمامة"؟ فقال: عندي ما قلت لك، فقال: "أطلقوا ثمامة". فانطلقَ إلى نَجْلٍ قريبٍ من المسجدِ فاغتسل، ثم دخل المسجد فقال: أشهد أن لا إله إلا الله وأشهد أن محمدا رسول الله، يا محمد؛ والله ما كان على الأرضِ وجه أبغض إليَّ من وجهك، فقد أصبح وجهكَ أحبَّ الوجوه إليّ، والله ما كان من دين أبغض إلي من دينك فأصبح دينكُ أحبَّ الدين إلي، والله ما كان من بلد أبغض إلي من بلدك فأصبح بلدك أحبَّ البلاد إلي، وإن خيلك أخذتني وأنا أريد العمرة فماذا ترى؟ فبشَّرَهُ رسول الله ﷺ وأمره أن يعتمر، فلما قدم مكَّةَ قال له قائل: صبوت؟ قال: لا، ولكن أسلمت مع محمد رسول الله ﷺ، وَلَا وَالله، لَا يَأْتِيكُمْ من الْيَمامة حَبَّةُ حِنْطَةٍ حتى يَأْذَنَ فِيهَا النبي ﷺ. [رواه البخاري؛ برقم:4114].

أسلوب التنفيذ:

جماعي.

نوع المهارة:

الاستنباط.

إجابة النشاط:

حيث جازَ للمشركِ أن يمكثَ في المسجد، فالمسلمُ الجنب من باب أولى.

النشاط الثالث:

هدف النشاط:

يتعرف على المراد بالمستحاضة ويفرق بينها وبين الحائض.

نوع النشاط:

شفهي.

المطلوب في النشاط:

الغسل واجبٌ على الحائض إذا انقطع دمها، ومستحبٌ للمستحاضة لكل صلاة.

- ما المراد بالمستحاضة؟

- ما الفرق بينها وبين الحائض؟

أسلوب التنفيذ:

فردي.

نوع المهارة:

المقارنة.

إجابة النشاط:

المُستحاضة:

هي التي استمر معها الدم؛ بحيث زادَ على دم الحيض، وهو دم علَّةٍ ومرض؛ يسيلُ من عِرْقٍ أدنى الرَّحِم، يقال له: (العاذل)، ولا يصحُّ أن يكون دم حيض ولا نفاس.

الفرق بين دم الحيض ودم الاستحاضة:

أولا: اللون: دم الحيض أسودُ، والاستحاضةِ أحمر.

ثانيا: الرِّقَّة: دم الحيض ثخين غليظ، والاستحاضةِ رقيق.

ثالثا: الرائحة: دم الحيض منتِنٌ كريهُ الرائحة، والاستحاضةِ غير منتن؛ لأنه دم عادي، سببه انفصامُ العروقِ في أدنى الرحم.

رابعا: التجمُّد: دم الحيض لا يتجمَّدُ إذا ظهر، والاستحاضةِ يتجمَّد إذا ظهر؛ لأن دماء العروقِ تتجمَّد.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة