| النشاط الأول: | |
| هدف النشاط: | يفرق بين: الخِطبة والخُطبة والخُطوبة. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | ما الفرق بين: الخِطبة والخُطبة والخُطوبة؟ |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| نوع المهارة: | المقارنة واكتشاف الفروق. |
| إجابة النشاط: | الخِطبة -بكسر الخاء- هي طلب المرأةِ للزواج. أما (الخُطْبَة) -بضمِّ الخاء- فهي التي على المنبر، ومثلها خَطَابة -بفتح الخاء-. أما (خُطُوبة) فهي خطأ شائع؛ لذلك فإن الصواب (خِطْبَة) -بكسر الخاء- جاء في الوسيط: ''(خَطَبَ) فلانةَ خَطْبًا وخِطْبَةً: طلبها للزّواج''، فهناك مصدران للفعل (خَطَبَ) الذي يعني طلب الزواج، وهما: خِطْبة -بكسر الخاء و(خَطْب)- بفتح الخاء وسكون الطاء، والأول أكثر استعمالًا. قال الله (تعالى): ﴿ ﭐ وَلَا جُنَاحَ عَلَيْكُمْ فِيمَا عَرَّضْتُمْ بِهِ مِنْ خِطْبَةِ النِّسَاءِ ﴾ . [سورة البقرة: 235]. |
| النشاط الثاني: | |
| هدف النشاط: | يعطي حكما فيمن استشير في رجل خاطب. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | خطبَ سعيد مريم بنت خالد، فذهب خالد إلى أحمد كي يسألَهُ عن سعيد وعن أخلاقه، وكان سعيدٌ بخيلًا جدًّا، فتورَّعَ أحمدُ أن يذكر سعيدًا بما يكره من صفة البخل؛ فلم يُخبر خالدًا ببخل سعيد. ما رأيك في فعل أحمد؟ |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| نوع المهارة: | التركيب. |
| إجابة النشاط: | من اُستشير في خاطبٍ أو مخطوبة وجبَ عليه أن يذكر ما فيهما من محاسن ومساوئ، ولا يكون ذلك من الغيبة، بل من النصيحة المرغب فيها شرعا. |
| النشاط الثالث: | |
| هدف النشاط: | يلتمسُ الحكمةَ من تحريم التصريح بالخطبة للمطلقة طلاقا بائنًا أو المتوفى عنها. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | ما الحكمةُ من تحريمِ التصريح بالخطبة للمطلقة طلاقا بائنًا أو المتوفى عنها؟ |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| نوع المهارة: | الاستنباط. |
| إجابة النشاط: | خوفًا من استعجالها، وكذبها في انقضاء عدتها رغبةً في النكاح، ففيه دلالة على منع وسائل المحرم، وقضاء لحق زوجها الأول المتوفى عنها، بعدم مواعدتها لغيره مدة عدتها. |