حجم الخط:

الأنشطة التعليمية

النشاط الأول:

هدف النشاط:

يُوضح المراد بالقسم.

نوع النشاط:

شفهي.

المطلوب في النشاط:

ما المراد بالقسم؟

أسلوب التنفيذ:

جماعي.

نوع المهارة:

الطلاقة والتحليل.

إجابة النشاط:

القسم لغة: مصدر قسم الشيء يقسمه قسما فانقسم والموضع مقسم مثال مَجلِس. وهو بفتح القاف وسكون السين، وبابه ضَرَب ضَرْبًا.

والقسم اصطلاحًا: بفتح القاف وهو المبيت عندهن -أي الزوجات- للصحبة والمؤانسة. وعرفهُ بعضهم بقوله: القسم هو مبيت الزوج مع زوجته في نوبتها سواء حصل في هذا المبيت وطء أم لم يحصل.

النشاط الثاني:

هدف النشاط:

يعطي حكما في القسم بين زوجتين غنِية وفقيرة.

نوع النشاط:

شفهي.

المطلوب في النشاط:

حمّاد متزوج من امرأتين، إحداهما غنِية ولها مرتب من المال لكونها عاملة، والأخرى فقيرة ولا مرتب لها، فكيف يكون قسم حماد لهما؟

أسلوب التنفيذ:

جماعي.

نوع المهارة:

التركيب.

إجابة النشاط:

القسم بين الزوجات للمؤانسة، ولا علاقة له بفقر الزوجة أو غناها، والنفقة عليهما يجب أن تكون بالعدل.

النشاط الثالث:

هدف النشاط:

يستدل على من اشترط القدرة على الإنفاق على الزوجات لمن أراد التعدد.

نوع النشاط:

شفهي.

المطلوب في النشاط:

هناك من يشترط للتعدد: القدرة على الإنفاق على الزوجات، فما دليله على هذا الشَّرط؟

أسلوب التنفيذ:

فردي.

نوع المهارة:

الاستدلال والاستنباط.

إجابة النشاط:

الدليل على هذا الشَّرط قوله تعالى: ﴿ وَلْيَسْتَعْفِفِ الَّذِينَ لَا يَجِدُونَ نِكَاحًا حَتَّىٰ يُغْنِيَهُمُ اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ . [النور:33]. فقد أمر الله في هذه الآية الكريمة من يقدر على النكاح ولا يجده بأي وجه تعذر، أن يستعفف، ومن وجوه تعذر النكاح: من لا يجد ما ينكح به من مهر، ولا قدرة له على الإنفاق على زوجته. [المفصل في أحكام المرأة: ج6 ص286].

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة