| النشاط الأول: | |
| هدف النشاط: | يمثل لمجالس البيع. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | مجلس البيع الذي يثبت به الخيار، له نماذج متعددة؛ اذكر بعضا منها. |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| نوع المهارة: | التركيب والطلاقة. |
| إجابة النشاط: | · مجلس بيع السيارة مثل: مكتب المعرض أو الوكالة. · مجلس بيع الغنم مثل: المكان الذي بِيع فيه سواء في السوق أو أي مكان آخر. · مجلس بيع قطعة الأرض مثل: المكتب العقاري. |
| النشاط الثاني: | |
| هدف النشاط: | يضع مثالًا لمسألة: هل السلعة -مدة الخيار- للبائع أو للمشتري. |
| نوع النشاط: | تحريري. |
| المطلوب في النشاط: | ضع مثالًا لمسألة: هل السلعة -مدة الخيار- للبائع أو للمشتري؟ |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| نوع المهارة: | التركيب والطلاقة. |
| إجابة النشاط: | اشترى زيدٌ من خالدٍ بقرةً وكان خيار الشَّرط أسبوعًا، وخلال الأسبوع ولدت توأما، فالبقرة والتوأمُ لزيد؛ لأنه هو المشتري، ولو ماتت لكان موتها في ملكه. |
| النشاط الثالث: | |
| هدف النشاط: | يعطي حكما لاختلافِ البائع والمشتري في خيارِ الشَّرط. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | لو اختلف البائع والمشتري: فالبائعُ يَمنع خيارَ الشَّرط، والمشتري يطلبه، فما الحكم؟ |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| نوع المهارة: | إصدار الحكم. |
| إجابة النشاط: | القول هنا للبائع؛ فالمشتري يخير بين الشراء دون أن يشترط الخيار، أو أن يترك الشراء كله. |