| النشاط الأول: | |
| هدف النشاط: | يذكر القاعدةَ في الإتلاف. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | ما القاعدةُ في الإتلاف؟ |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| نوع المهارة: | التلخيص. |
| إجابة النشاط: | من أتلفَ مالًا محترمًا بغير إذن ربه ضمنه؛ لأنه فوّته عليه. |
| النشاط الثاني: | |
| هدف النشاط: | يستدل على عدم ضمان ما أتلفته البهيمة برجلها. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | إذا كانت البهيمةُ بيد راكب أو قائد أو سائق؛ ضمن جنايتها بمقدمها؛ مثل يدها وفمها، لا ما جنت بمؤخرها كرجلها، فلماذا؟ |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| نوع المهارة: | الاستدلال. |
| إجابة النشاط: | لحديث: "الرجل جُبَار" وفي رواية: "رجل العجماء جُبَار". |
| النشاط الثالث: | |
| هدف النشاط: | يفرق بين الصائل وغيره. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | جاءَ رجل متلثم مستعجلٌ لرجل يمشي في الطريق فقال له أعطني: مبلغ خمسين ريالًا. هل هذا صائل؟ وكيف يدفع؟ |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| نوع المهارة: | الملاحظة. |
| إجابة النشاط: | هنا لا يمكن الحكم إلا بتعدد القرائن، فقد يكون خفيفَ العقل، وقد يكون مضطرًا، وقد يكون صديقًا ممازحًا، فلا بُدَّ من التأني وعدم العجلة. |