| النشاط الأول: | |
| هدف النشاط: | يُحدد من يُسمّي اللقيط. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | من يُسمِّي اللقيط؟ |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| نوع المهارة: | المرونة. |
| إجابة النشاط: | يُسمَّى اللقيط من قبل واجده أو الجهة الاجتماعية المسئولة، ولا ينسب لأحد، بل يُعطى اسمين أو نحوهما، مثل: أحمد سعد، خالد عايد، سعود زيد. |
| النشاط الثاني: | |
| هدف النشاط: | يذكر ما ينبغي فعله لمن وجد لقيطًا. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | وجد زيد رضيعًا عند باب المسجد، فأخذَهُ وتولى رعايته وحضانته في بيته. - ما الذي ينبغي لزيد فعله؟ |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| نوع المهارة: | الملاحظة. |
| إجابة النشاط: | ينبغي عليه: تبليغ الجهات المختصة أمنيًّا وصحيًّا واجتماعيًّا وتوثيق البلاغ، وعليه الإحسان إليه في تربيته والنفقة عليه وتعليمه، وبعد ذلك عليه إخباره بشأنه في الوقت الذي يراه مناسبًا بالتدريج. |
| النشاط الثالث: | |
| هدف النشاط: | يبين لمن يكون مال اللقيط إذا مات. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | إذا مات اللقيط فلمن يكون ماله؟ |
| أسلوب التنفيذ: | فردي. |
| نوع المهارة: | الربط. |
| إجابة النشاط: | ميراث اللقيط إذا مات وديته إذا جُني عليه بما يوجب الدية، يكونان لبيت المال إذا لم يكن له من يرثه من ولده، وإن كان له زوجة، فلها الربع. |