حجم الخط:

إجراءات التدريس:

عناصر الدرس:

إجراءات التنفيذ:

الوسائل التعليمية:

§ مقدمة:

يناقش المعلم الطلاب في الدرس السابق.

§

§ الشروط في عقد النكاح

§ (3):

يقسم المعلم الطلاب على مجموعات، كل مجموعة تتحدث عن مسألة من مسائل الدرس التالية:

· الراجح في تعريف الشغار المنهي عنه.

· تحريم نكاح التحليل.

· تعريف نكاح المتعة.

· وجه تحريم الزواج بنية أن يطلقها بعد مدة.

· الضابط للعيب الذي يفسخ بسببه النكاح.

تحت إشراف المعلم ومناقشة جميع الطلاب.

§ عروض مرئية.

§ السبورة.

§ لوحات عرض.

§

§ النشاط الأول:

§

يطرح المعلم النشاط على جميع الطلاب، ويستقبل الإجابات شفهيا، وَمن ثم تنقح للوصول إلى الإجابة الصحيحة.

§

§

§ النشاط الثاني:

يعرض المعلم النشاط أمام الطلاب على السبورة أو اللوحة، ويطلب منهم كتابة بحث، ويستعرض ثلاثة منها في الدرس القادم.

§

§ النشاط الثالث:

يقسم المعلم الطلاب على مجموعات، ويطرح النشاط، ويستقبل الإجابات شفهيا من كل مجموعة، ومن ثم تنقح للوصول إلى الإجابة الصحيحة.

§

استراتيجية التدريس:

الحوار والمناقشة، التعلم التعاوني.

المصادر الإثرائية:

· "المغني"؛ لابن قدامة.

· "الشرح الممتع"؛ لابن عثيمين.

· "الموسوعة الفقهية".

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة