| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| § التمهيد | يناقش المعلمُ الطلابَ في قوله تعالى: ﴿ يَا بَنِي آدَمَ خُذُوا زِينَتَكُمْ عِنْدَ كُلِّ مَسْجِدٍ ﴾ ... الآية. -مَن يُبيِّن الذي فهمه من هذه الآية؟ | § الكتاب المقرَّر. § السبورة |
| § الترجمة للراوي | يطلب المعلم من أحد الطلاب الترجمة للصحابي الجليل: -عامر بن ربيعة رضي الله عنه أحد رواة أحاديث الدرس. في النقاط التالية: الاسم، والنسب، وأبرز المآثر، وسَنَة الوفاة. | § أوراق العمل. § الكتاب المقرَّر. § السبورة |
| § توضيح الألفاظ | يُقسِّم المعلم الطلاب إلى أربع مجموعات، كل مجموعة توضح بعض الألفاظ الغامضة الواردة في الأحاديث، والتي حددها المعلم من الآتي: (صلاة حائض - إلا بخمار - الثوب - فالتحف به – وإن كان ضيقا فاتزر به – ليس على عاتقه شيء - الدرع – الإزار- سابغًا- فأينما تولوا - فَثَم - وجه الله - على راحلته – حيث توجهت - يومئ برأسه). | § أوراق العمل. § الكتاب المقرَّر. § السبورة |
| § الدلالات الفقهية | وفق التقسيم السابق المجموعة الأولى والثانية تبين الدلالات الفقهية المستنبطة من الأحاديث الواردة في موضوع: (لباس الرجل والمرأة في الصلاة). والمجموعة الثالثة والرابعة: تُبيِّن الدلالات الفقهية المستنبطة من الأحاديث الواردة في موضوع (استقبال القبلة في الصلاة)
| § أوراق العمل. § الكتاب المقرَّر. § السبورة |
| § الدلالات الإيمانية والمقاصدية | وفق التقسيم السابق المجموعة الأولى والثانية: تبين الدلالات الإيمانية والمقاصدية المستنبطة من الأحاديث الواردة في موضوع: (لباس الرجل والمرأة في الصلاة). والمجموعة الثالثة والرابعة: تبين الدلالات الإيمانية والمقاصدية المستنبطة من الأحاديث الواردة في موضوع (استقبال القبلة في الصلاة). | § أوراق العمل. § الكتاب المقرَّر. § السبورة |
| § طرق الاستدلال | يطلب المعلم من مجموعتين من المجموعات المُشكَّلة، المجموعة الأولى: تبين طرق الاستدلال من الأحاديث الواردة في موضوع: (لباس الرجل والمرأة في الصلاة)، والمجموعة الثانية: تبين طرق الاستدلال من الأحاديث الواردة في موضوع (استقبال القبلة في الصلاة). | § أوراق العمل. § الكتاب المقرَّر. § السبورة |
| § النشاط | يطلب المعلم من الطلاب حلَّ جميع الأنشطة تحت إشرافه وتصويبه. | § أوراق العمل. § الكتاب المقرَّر. § السبورة |
| إستراتيجية التدريس | المناقشة والحوار- التعلم التعاوني- الإلقاء |
| المصادر الإثرائية | · -سبل السلام/ محمد بن إسماعيل الصنعاني. · منحة العلام/ عبد الله بن صالح الفوزان. · -(باب شروط الصلاة). من بلوغ المرام الشيخ فيصل بن عبد العزيز آل مبارك (مقالة). |