حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى

أسلوب التقويم

تحريري

زمن تنفيذه

3 دقائق

أسلوب التنفيذ

فردي

الهدف الذي يقيسه

يتعرَّف حمزة بن عمرو.

الأدوات والأسئلة

ضع علامة () بعد العبارة الصحيحة:

حمزة بن عمرو:

1- كثير الصيام في السفر.

2- بشَّر كعب بن مالك بتوبة الله عليه.

3- له كرامات زمن النبي صلى الله عليه وسلم.

4- بشَّر عمر بن الخطاب بوقعة أجنادين.

5- توفي سنة 61هـ.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

1- كثير الصيام في السفر. ()

2- بشَّر كعب بن مالك بتوبة الله عليه. ()

3- له كرامات زمن النبي صلى الله عليه وسلم. ()

4- بشَّر عمر بن الخطاب بوقعة أجنادين.

5- توفي سنة 61هـ. ()

الأداة الثانية

أسلوب التقويم

تحريري

زمن تنفيذه

3 دقائق

أسلوب التنفيذ

فردي

الهدف الذي يقيسه

يوضِّح حالات المريض مع الصوم.

الأدوات والأسئلة

وضِّح حالات المريض مع الصوم.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

الحال الأولى: ألا يتأثر بالصوم، مثل الزكام اليسير، أو الصداع اليسير، أو وجع الضرس، وما أشبه ذلك، فهذا لا يحلُّ له أن يفطر.

الحال الثانية: إذا كان يشقُّ عليه الصوم ولا يضرُّه، فهذا يُكرَه له أن يصوم، ويُسَنُّ له أن يفطر.

الحال الثالثة: إذا كان يشقُّ عليه الصوم ويضرُّه، كرجل مصاب بمرض الكلى أو مرض السكر، وما أشبه ذلك، فالصوم عليه حرام.

الأداة الثالثة

أسلوب التقويم

تحريري

زمن تنفيذه

3 دقائق

أسلوب التنفيذ

فردي

الهدف الذي يقيسه

يجمع بين الأحاديث التي تدل على صحة صيام المسافر، والأحاديث التي تُحرِّمه.

الأدوات والأسئلة

كيف تجمع بين الأحاديث التي تدل على صحة صيام المسافر، والأحاديث التي تُحرِّمه.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

الأخذ بقول جماهير العلماء بصحَّة صيام المسافر مطلقًا إعمال لجميع الأحاديث، وأما الأحاديث التي ظاهرها تحريم صيام المسافر فمحمولةٌ على مَن يتضرَّر بالصوم، وفى بعضها التصريح بذلك، كما أنها لا تدلُّ على البطلان.

الأداة الرابعة

أسلوب التقويم

تحريري

زمن تنفيذه

منزلي

أسلوب التنفيذ

فردي

الهدف الذي يقيسه

يستدلُّ لكفارة الجماع في نهار رمضان.

الأدوات والأسئلة

استدلَّ لكفارة الجماع في نهار رمضان.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

عن أبي هريرة -رضي الله عنه- قال: «جَاءَ رَجُلٌ إِلَى النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ، فَقَالَ: هَلَكْتُ، يَا رَسُولَ اللهِ، قَالَ: وَمَا أَهْلَكَكَ؟ قَالَ: وَقَعْتُ عَلَى امْرَأَتِي فِي رَمَضَانَ، قَالَ: هَلْ تَجِدُ مَا تُعْتِقُ رَقَبَةً؟ قَالَ: لَا، قَالَ: فَهَلْ تَسْتَطِيعُ أَنْ تَصُومَ شَهْرَيْنِ مُتَتَابِعَيْنِ؟ قَالَ: لَا، قَالَ: فَهَلْ تَجِدُ مَا تُطْعِمُ سِتِّينَ مِسْكِينًا؟ قَالَ: لَا، قَالَ: ثُمَّ جَلَسَ، فَأُتِيَ النَّبِيُّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ بِعَرَقٍ فِيهِ تَمْرٌ، فَقَالَ: تَصَدَّقْ بِهَذَا قَالَ: أَفْقَرَ مِنَّا؟ فَمَا بَيْنَ لَابَتَيْهَا أَهْلُ بَيْتٍ أَحْوَجُ إِلَيْهِ مِنَّا، فَضَحِكَ النَّبِيُّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ حَتَّى بَدَتْ أَنْيَابُهُ، ثُمَّ قَالَ: اذْهَبْ فَأَطْعِمْهُ أَهْلَكَ. رواه السبعة، واللفظ لمسلم.

الأداة الخامسة

أسلوب التقويم

تحريري

زمن تنفيذه

منزلي

أسلوب التنفيذ

فردي

الهدف الذي يقيسه

يستنتج من أحاديث الدرس رفق العالِم بالمستفتي.

الأدوات والأسئلة

استنتج من أحاديث الدرس رفق العالِم بالمستفتي.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

من حديث: (هلكت..) يتبين حسن خُلُق النبي صلى الله عليه وسلم، وكرم الوفادة عليه، فقد جاء هذا الرجل خائفًا يشكو الهلاك، فراح من عنده فرحًا مغتبطًا، معه ما يطعمه أهله.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة