| الأداة الأولى | |
| أسلوب التقويم | شفهي (يُكتفَى بثلاثة طلاب) |
| زمن تنفيذه | دقيقتان |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يقيسه | يفسِّر قوله تعالى: ﴿ مِنْ بَعْدِ وَصِيَّةٍ يُوصَىٰ بِهَا أَوْ دَيْنٍ غَيْرَ مُضَارٍّ ﴾ . |
| الأدوات والأسئلة | فسِّر المضارَّة في الوصية والدَّين في الآية: ﴿ مِنْ بَعْدِ وَصِيَّةٍ يُوصَىٰ بِهَا أَوْ دَيْنٍ غَيْرَ مُضَارٍّ ﴾ . |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | قال سعيد بن جبير رحمه الله: يعني من غير ضرار؛ لا يقرُّ بحق ليس عليه، ولا يوصي بأكثر من الثلث مضارًّا للورثة. |
| الأداة الثانية | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | منزلي |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يقيسه | يكتب سبب ورود حديث سعد بن أبي وقاص رضي الله عنه في استئذانه في الوصية. |
| الأدوات والأسئلة | اكتب سبب ورود حديث سعد بن أبي وقاص رضي الله عنه في استئذانه في الوصية. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | المادة العلمية موجودة في الكتاب المقرَّر ج/2 ص/ 165. |
| الأداة الثالثة | |||||||||||||
| أسلوب التقويم | تحريري | ||||||||||||
| زمن تنفيذه | 4 دقائق | ||||||||||||
| أسلوب التنفيذ | جماعي | ||||||||||||
| الهدف الذي يقيسه | يوضِّح الألفاظ الغريبة في أحاديث الدرس. | ||||||||||||
| الأدوات والأسئلة | بالتعاون مع زملائك، وضِّحوا معاني ما يلي:
| ||||||||||||
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة |
| ||||||||||||
| الأداة الرابعة | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | 4 دقائق |
| أسلوب التنفيذ | جماعي |
| الهدف الذي يقيسه | يبيِّن الأحكام المتعلقة بالوصايا والوديعة. |
| الأدوات والأسئلة | بالتعاون مع زملائك ضعوا علامة (✓) بعد العبارة الصحيحة، وعلامة (✗) بعد العبارة الخطأ فيما يأتي: 1. يستحب للمسلم أن يوصي إذا كان عنده وديعة لغيره. 2. تكره الوصية بالثلث إذا كان المال قليلًا، وله ورثة محتاجون. 3. تنفذ الوصية لبعض الورثة ما دامت في حدود الثلث. 4. من حفظ نقودًا وديعة عنده في سيارته، فسُرقت ضَمِنها. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | 1. يستحب للمسلم أن يوصي إذا كان عنده وديعة لغيره. (✗) 2. تكره الوصية بالثلث إذا كان المال قليلًا، وله ورثة محتاجون. (✓) 3. تنفذ الوصية لبعض الورثة ما دامت في حدود الثلث. (✗) 4. من حفظ نقودًا وديعة عنده في سيارته، فسُرقت ضَمِنها. (✓) |
| الأداة الخامسة | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | منزلي |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يقيسه | يستخرج المقصد من عدم ضمان المودَع. |
| الأدوات والأسئلة | استخرج المقصد من عدم ضمان المودَع إذا لم يتعدَّ الوديع أو يفرِّط. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | لأن الأصل في حفظ الوديعة أنه معروف وإحسان من الوديع، فلو ضمنها الإنسان من غير عدوان أو تقصير لزهد الناس في قبول الودائع، فتتعطل مصالح المسلمين لاحتياجهم إليها. |