حجم الخط:

الأنشطة التعليمية

النشاط الأول

هدف النشاط

يبين المراد بخطبة يوم النحر.

نوع النشاط

شفهي

المطلوب في النشاط

جاء في حديث أبي بكرة أن الرسول صلى الله عليه وسلم خطب فيهم يوم النحر.

ما المراد بالخطبة هنا؟ مع التعليل؟

أسلوب التنفيذ

جماعي

نوع المهارة

التحليل

إجابة النشاط

هي ليست خطبة عيد؛ فإنه صلى الله عليه وسلم لم يصل العيد في حجته، ولا خطب مثل خطبة العيد، وإنما هي خطبة لتعليم الناس مناسكهم.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يلخص أبرز ما جاء في روايات خطبة النبي صلى الله عليه وسلم يوم النحر.

نوع النشاط

تحريري

المطلوب في النشاط

قم بالبحث عن روايات خطبة النبي صلى الله عليه وسلم يوم النحر، ولخِّص أبرز ما جاء فيها.

أسلوب التنفيذ

فردي

نوع المهارة

البحث والتلخيص

إجابة النشاط

1- تحريم الأشهر الحرم، وبيان عظمة يوم النحر، وحرمة مكة.

2- بيان أن الدماء والأموال والأعراض محرمة كما حرمت الأشهر الحرم ويوم النحر والبلد الحرام.

3- النهي عن الاختلاف والافتراق الذي ينشأ عنه التهارج والاقتتال.

4- بيان أن كل إنسان يؤخذ بذنبه، ويتحمل تبعات عمله، ولا يؤخذ غيره بذلك؛ خلافًا لما كان يفعله أهل الجاهلية من تحميل الأسرة أو القرابة أو القبيلة جريرة واحد من أفرادها.

5- التحذير من طاعة الشيطان فيما يُحتقر من الأعمال صغيرها وكبيرها.

6- التأكيد على الأخوَّة في الدين، وعدم استحلال المسلم لأخيه المسلم في نفسه أو ماله أو عرضه.

7- الوصية بالتقوى، والصلوات الخمس، وصيام رمضان، وأداء الزكاة، وطاعة ولاة الأمر، وبيان أن ثواب ذلك الجنة.

8- الأمر بحمل العلم وتبليغه لمن لم يحضره؛ فقد يكون أفْقَهَ ممن حضره.

9- سؤالهم هل بلَّغ رسالة ربه إليهم، وإشهاد الله تعالى على إقرارهم له بالبلاغ.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يسمي الأطوفة الثلاثة في الحج وحكم كل منها.

نوع النشاط

شفهي

المطلوب في النشاط

في الحج ثلاثة أطوفة، سَمِّها مع تبيين حكمها.

أسلوب التنفيذ

جماعي

نوع المهارة

تنظيم المعلومات

إجابة النشاط

1- طواف القدوم، وهو سنة.

2- طواف الإفاضة، وهو ركن.

3- طواف الوداع، وهو واجب.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة