حجم الخط:

الأنشطة التعليمية

النشاط الأول

هدف النشاط

يُقرِّب مقدار مهر أزواج النبي صلى الله عليه وسلم.

نوع النشاط

تطبيقي

المطلوب في النشاط

أبان المؤلف عن مقدار مهر أزواج النبي صلى الله عليه وسلم.

- قم بعمليات تحويل المهر الحسابية من الأوقية إلى جرامات الذهب والفضة.

أسلوب التنفيذ

ثنائي

نوع المهارة

التطبيق

إجابة النشاط

المهر= 12.5 أوقية

الأوقية= 40 درهمًا

فالمهر بالدراهم = 12.540= 500 درهم من فضة

الدرهم=2.975 جرام فضة

فالمهر بالفضة= 2.975500= 1487.5 جرام فضة

والدينار= 10 دراهم

500 درهم ÷ 10 = 50 دينارًا

والدينار = 4.25 جرام من الذهب

فالمهر بالذهب = 50 4.25 = 212.5 جرام من الذهب.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يكشف عن الأثر المتوقَّع لتخفيف المهر والمغالاة فيه.

نوع النشاط

شفهي

المطلوب في النشاط

شابان يرغبان في النكاح، فاتفق أحدهما مع ولي المرأة على السنة في تخفيف المهر، والآخر قد غالى عليه ولي المرأة بالمهر والتكاليف المترتبة على العقد ووليمة العرس.

- قارن بينهما من حيث الأثر المتوقَّع على كل منهما بعد الزواج.

أسلوب التنفيذ

جماعي

نوع المهارة

المقارنة وتوقع النتائج

إجابة النشاط

الإجابة مفتوحة

النشاط الثالث

هدف النشاط

يُصنِّف النساء من حيث استحقاق المهر.

نوع النشاط

تحريري

المطلوب في النشاط

صنِّفِ النساء من حيث استحقاق المهر في جدول خاص.

أسلوب التنفيذ

فردي

نوع المهارة

التصنيف

إجابة النشاط

م

المرأة

استحقاقها

1

مطلقة قبل الدخول والمهر مسمى

لها نصف المهر

2

مطلقة قبل الدخول والمهر غير مسمى

مسمى

3

مطلقة بعد الدخول والمهر مسمى

لها المهر كاملا

4

مطلقة بعد الدخول والمهر غير مسمى

لها مهر المثل، وفي المتعة خلاف.

5

متوفى عنها

لها المهر كاملا، فإن لم يُسمَّ لها فلها مهر المثل.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة