حجم الخط:

إجراءات التدريس

عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

§ مقدمة

يتحاور المعلم مع الطلاب؛ هل هناك فرق بين حال العرب داخل الجزيرة العربية وخارجها حتى نُفرد كلَّ حالة بدرس؟

§ حالة العالم حين مبعث محمد ﷺ في خارج الجزيرة العربية (1)

§ الحالة الدينية في ظل اليهودية والنصرانية

يتناقش مع الطلاب حالةَ العالم حين بعث النبي ﷺ خارج الجزيرة العربية في ظل اليهودية والنصرانية.

§ السبورة

§ لوحة كتب عليها

§ الكتاب المقرَّر

§ الحالة السياسية في ظل اليهودية النصرانية

يتناقش مع الطلاب حالة العالم حين مبعث النبي ﷺ خارج الجزيرة العربية في ظل اليهودية والنصرانية.

§ السبورة

§ لوحة كتب عليها

§ الكتاب المقرَّر

§ الحالة الاجتماعية في ظل اليهودية النصرانية

يتناقش مع الطلاب حالة العالم حين مبعث النبي ﷺ خارج الجزيرة العربية في ظل اليهودية والنصرانية.

§ السبورة

§ لوحة كتب عليها

§ الكتاب المقرَّر

§ النشاط الأول والثاني والثالث

يطلب المعلمُ من الطلاب تنفيذ الأنشطة: الأول، والثاني، والثالث، ويستعرض بعض الإجابات حسب المتاح من الوقت.

§ السبورة

§ لوحة كتب عليها

استراتيجية التدريس

الإلقاء، المناقشة والحوار، التعلم التعاوني

المصادر الإثرائية

· مكة في عصر ما قبل الإسلام (السيد أحمد أبو الفضل عوض).

· تاريخ مكة المشرَّفة والمسجد الحرام والمدينة الشريفة والقبر الشريف (لابن الضياء).

· -السيرة النبوية لابن كثير.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة