| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · مقدمة | يناقش المعلمُ الطلابَ في الدرس السابق. |
|
| · النسخ في القرآن الكريم | يُقسِّم المعلمُ الطلابَ إلى مجموعات، كل مجموعة تتحدث عن مطلب من مطالب الدرس التالية: · تعريف النسخ. · شروط النسخ. · جواز النسخ ودليله. · عدم وقوع النسخ في العقيدة المتعلقة بذات الله تعالى وصفاته. · طرق معرفة الناسخ والمنسوخ. مع توظيف النشاطات التعليمية المصاحبة للدرس حسب الموضوع المسند للمجموعة، ويكون ذلك تحت إشراف المعلم ومناقشة جميع الطلاب. | · عروض مرئية · السبورة · لوحات عرض |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلُّم التعاوني |
| المصادر الإثرائية | · مناهل العرفان في علوم القرآن - محمد عبد العظيم الزُّرْقاني. · الإتقان في علوم القرآن - عبد الرحمن بن أبي بكر السيوطي. |